宁盛卫
- 作品数：11 被引量：33H指数：4
- 供职机构：琼州学院更多>>
- 发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 民族地区幼儿教师心理健康状况研究——以海南黎族地区女教师为例被引量：6
- 2015年
- 采用SCL-90症状自评量表,对海南少数民族地区293名幼儿女教师进行测查,探讨民族地区幼儿教师的心理健康状况,结果表明:民族地区幼儿教师的总体心理健康水平显著低于全国成人常模,其心理健康教育刻不容缓;在民族地区工作的幼儿教师在民族、城乡、年龄、学历以及职业满意度等方面存在心理健康方面的差异。同时,对民族地区幼儿教师心理问题产生的原因进行了分析,并有针对性地提出了解决其心理问题的对策。
- 宁盛卫姜凤云
- 关键词：民族地区幼儿教师心理健康
- 民族地区幼儿教师的应对方式及其对心理健康的影响——以海南黎族地区为例被引量：6
- 2015年
- 应对方式是影响幼儿教师心理健康的重要因素。采用应对方式和心理健康问卷对海南省民族地区248名女幼师进行调查。结果表明:黎族地区幼儿教师在面对压力时优先采用积极的应对方式;黎族地区城市幼儿教师采用积极的应对方式显著高于农村幼儿教师;黎族地区幼儿教师的应对方式在民族和学历、民族和城乡上的交互作用显著,黎族地区幼儿教师的应对方式对其心理健康有一定的影响。针对黎族地区幼儿教师应对方式的特点,提出了促进民族地区幼儿教师心理健康成长的相关对策。
- 宁盛卫张庆林
- 关键词：幼儿教师心理健康心理成长
- 大学生朋辈心理辅导员培训的实效与启示被引量：7
- 2012年
- 本文结合实践,运用心理测验量表进行培训效果的评估,以探讨朋辈心理辅导员培训的实效性,并有针对性地提出一些启示和建议,为高校开展朋辈心理辅导提供实证依据和有利的参考。
- 宁盛卫
- 关键词：大学生朋辈心理辅导
- 大学生朋辈心理辅导模式初探被引量：6
- 2011年
- 朋辈心理辅导是学校专业心理辅导的重要补充,是提高大学生整体心理素质,培养大学生互助互爱精神,形成良好、和谐、友爱校园文化氛围的重要途径。本文针对大学生朋辈心理辅导模式建立的具体实施程序（包括朋辈心理辅导员的选拔、培训、考核和督导方面）进行了理论与实践探索,以建立规范化的朋辈心理辅导模式,为朋辈心理辅导模式在高校中的推广提供一定的参考。
- 宁盛卫姜凤云
- 关键词：大学生朋辈心理辅导
- 学生的接受心理对语文课堂教学的影响被引量：1
- 2012年
- 学生的接受心理是影响语文课堂教学质量的一大重要因素,学生接受心理尤为丰富,语文教师可利用学生接受心理中的期待视野因素、情感因素、人格因素等来提高课堂教学质量。
- 宁盛卫
- 关键词：接受心理语文课堂教学
- 五指山市畅好初级中学学生心理健康问题调查被引量：1
- 2005年
- 本文结合五指山市畅好初级中学学生心理健康问题调查,对海南少数民族贫困山区中学生心理健康 问题加以初探。
- 宁盛卫
- 关键词：学生心理健康心理健康问题中学生少数民族贫困山区
- 琼南地区黎族中学生学习动机问卷的初步编制被引量：1
- 2009年
- 本文对琼南地区黎族中学生学习动机问卷初步编制的相关问题加以论述。
- 宁盛卫陈宇明
- 关键词：学习动机
- 新课程下琼南地区黎族中学生学习动机的调查研究
- 2010年
- 文章采用自编的《琼南地区黎族中学生学习动机调查问卷》对新课程背景下琼南民族地区的1042名黎族中学生的学习动机进行了调查。结果表明：琼南民族地区黎族中学生学习动机总体是积极向上的,且在性别、年级、学校类型等方面存在自身的特点和差异。
- 宁盛卫张泽智
- 关键词：民族地区学习动机
- 应用型人才培养模式下的公共心理学课程教学改革初探被引量：1
- 2012年
- 本文指出高校公共心理学课程教学的现状,并提出了相应的改革措施和意见。
- 宁盛卫
- 关键词：高校应用型人才教学改革
- 琼南地区黎汉族中学生学习动机的对比研究被引量：4
- 2009年
- 采用自编的《琼南民族地区中学生学习动机的调查问卷》对海南岛琼南地区的1238名黎汉族中学生(黎族896名,汉族342名)的学习动机进行对比研究。结果表明:(1)黎族中学生的学习动机总体上较汉族中学生强,其中黎族中学生的社会取向性动机、尊敬性动机和交往性动机均强于汉族;(2)黎族男生的学习动机较黎族女生强,也较汉族男生强;(3)黎汉族中学生的学习动机各维度在不同年级和性别上均存在自身的特点和差异。
- 宁盛卫张庆林
- 关键词：民族地区黎族中学生学习动机
