孔素容
- 作品数:4 被引量:4H指数:1
- 供职机构:陕西师范大学更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金中国博士后科学基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 同伴关系影响因素的概述及教育实践启示被引量:4
- 2009年
- 回顾了同伴关系影响因素的研究,主要是家庭方面、个体方面及教师评价等方面的因素;并指出了对教育实践的启示。
- 孔素容何娇
- 关键词:影响因素教育实践
- 汉语词语的音形义在判断句义中的作用
- 句子加工的研究一直是语言心理学家们关注的焦点,影响句子加工的因素更是研究者们不断探讨的问题。 本研究首先回顾了词汇通达的二个理论,以及影响句子阅读的因素。在实验研究部分,以词语在句子中不同位置为切分点,把研究分成三个小实...
- 孔素容
- 关键词:词汇通达句子理解
- 文献传递
- 初中生与大学生的内隐攻击性比较研究
- 受内隐记忆研究的影响,内隐联想测验的推动,研究者们开始了对内隐社会认知的研究,发现攻击性的内隐性的存在,如今人们对攻击性内隐性的存在已经达成了一致的认识。内隐攻击性是指在缺乏意识监控或在意识状态不明确的条件下,个体表现出...
- 孔素容何娇冯建新尹小磊
- 关键词:内隐攻击性外显攻击性内隐联想测验
- 句首词语音形义变化在判断句义中的作用
- 2012年
- 通过要求被试判断前后出现的两个句子意思是否一致,探讨句首词语音形义变化对句子阅读的影响,同时验证汉字音形义激活的时间进程。实验结果表明:(1)句首词语音形义变化对句子阅读的影响不一致,字形对句子阅读的影响最大,而字音和字义对句子阅读的影响大小不能得到分离。(2)句首词语首尾变化对句子阅读的影响不一致,词语尾字变化条件下的反应时比词语首字变化条件下的反应时更长。实验结果支持了句首词语字形对句子阅读影响最大、句首词语尾字变化比首字变化对句子阅读影响更大的观点。
- 冯建新冯敏孔素容游旭群
- 关键词:词汇通达句子理解