周蕊
- 作品数：10 被引量：26H指数：3
- 供职机构：长春理工大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 湍流、不动点与周期轨的稳定性
- 2013年
- 本文对区间连续自映射,讨论了湍流与不动点的关系:若x0∈I及ω(x0,f)中的不动点c,满足:c0,对g∈ωε(f),g的所有周期轨也都是简单的。
- 周蕊范钦杰
- 关键词：湍流不动点周期轨稳定性
- 结构方阵秩亏为1的可信性验证被引量：1
- 2013年
- 利用区间算法研究秩亏为1结构方阵的可信性验证.通过给定一个具有特殊代数结构的矩阵M,算法可输出一个具有相同代数结构的区间方阵M(E),其每个位置的元素均为矩阵M相应位置元素的很小区间摄动,使得区间矩阵M(E)中包含一个具有相同代数结构且秩亏为1的矩阵M(^ε).
- 李喆周蕊
- 新时期做好辅导员工作的体会被引量：5
- 2007年
- 高等教育大众化和大学生成长成才多元化的发展对辅导员本身的职业能力和职业素养提出了更高的要求。做好辅导员工作,必须树立服务意识和创新意识,增强学生对辅导员的信任感,掌握好既平易近人而又不失威望的交往艺术,加强与学生的直接沟通,以系统的思维创新本职工作。
- 周佳周蕊
- 关键词：辅导员信任感
- 浅谈高校创新教育与大学生个性发展被引量：8
- 2005年
- 创新是高等教育的灵魂,高等教育必须适应时代要求大力推进创新教育,培养高素质创新人才。而创新教育与个性发展具有内在统一性,高校应通过形成开放性的教育观、实施大学生课外创新素质教育和评价机制、改革课程教育体系和教育管理模式、发挥思想政治教育作用、注重社会实践环节训练等途径来完善创新教育服务机制,促进大学生个性发展。
- 周蕊
- 关键词：高校创新教育
- 高等理工院校开设数学实验课的探索被引量：1
- 2007年
- 数学实验教学丰富了数学教学的内容,是未来高等院校数学课教学改革的必然发展趋势。针对理工院校开设的数学实验课作了初步的探索,主要阐述开设数学实验课的目的和意义,数学实验课的内涵,数学实验室的建设思路,数学实验课的内容及其对学生学习的影响。
- 周蕊吴立宁
- 关键词：数学实验创造性思维课件
- 论杜威的“探究”思想及其对数学教学的启示被引量：1
- 2012年
- 探究是杜威哲学里的一个核心概念，也是其教育理论中的核心思想。当前，无论是高等教育领域还是基础教育领域，探究教学都受到了极大关注。但教师在具体操作时却往往容易陷入表面化，甚至走入误区，这主要源于教师对“探究”概念的误读以及具体操作策略的缺失。为此，重识杜威教育理论中的“探究”概念及其理论框架，对于指导教学改革具有非常重大的现实意义。
- 周蕊
- 关键词：数学教学教育理论教育领域探究教学教学改革
- 青年红色筑梦之旅助力乡村振兴精准扶贫被引量：1
- 2018年
- 十九大报告把乡村振兴与创新驱动发展作为党和国家未来发展的两大战略。文章论述了作为国家创新发展的主力军青年通过大学生创新创业大赛红色筑梦之旅助力乡村振兴精准扶贫,二者相互促进共同进步。
- 周蕊
- 截断和乘积的不变原理被引量：4
- 2012年
- 设{Xn,n≥1}为独立同分布的正平方可积随机变量序列,其共同分布为连续的中尾分布.对于固定的常数a>0,令Sn=∑ from i=1 to n Xi,Mn=max(1≤i≤n)Xi,Sn(a)=∑ from i=1 to n XiI{Mn-a
- 周蕊杨金英
- 关键词：独立同分布
- 建构主义思想在数学教学中的应用被引量：3
- 2012年
- 本文从建构主义思想的核心出发,结合数学教学中的现状和学生学习数学的特点,论述了建构主义思想对数学教学的启示,以促使学生形成良好的认知结构,加深对所学知识的理解和掌握。
- 周蕊
- 关键词：建构主义数学教学教学模式
