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吴振谦

作品数：31 被引量：56H指数：5
供职机构：宁波大学科学技术学院更多>>
发文基金：浙江省自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 18篇专利
  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇理学

主题

  • 5篇嵌入式
  • 5篇存储介质
  • 4篇信号
  • 4篇相位
  • 4篇采样
  • 3篇电子提花
  • 3篇电子提花机
  • 3篇纸张
  • 3篇声速
  • 3篇声速测量
  • 3篇水声
  • 3篇提花
  • 3篇提花机
  • 3篇芯片
  • 3篇教学
  • 2篇灯光
  • 2篇调光
  • 2篇调光控制
  • 2篇读数
  • 2篇读数识别

机构

  • 29篇宁波大学
  • 3篇浙江大学

作者

  • 31篇吴振谦
  • 3篇殷金曙
  • 2篇诸葛振荣
  • 1篇林雪明
  • 1篇郑文娟
  • 1篇符强
  • 1篇钟才明
  • 1篇钟志光
  • 1篇蒋伟刚

传媒

  • 3篇高等工程教育...
  • 2篇丝绸
  • 2篇单片机与嵌入...
  • 1篇数据通信
  • 1篇纺织学报
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇传感器与微系...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2019
  • 6篇2018
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 31 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于智能云的“单片机”课程在线闭环教学平台被引量：4
2019年
本文在分析了传统单片机开环教学模式的情况下,提出了基于智能云开发板的在线闭环教学平台,清晰描述了该在线教学平台的总体结构、硬件设计、软件设计和智能云服务器设计,并详细解释了该教学平台的主要特点。该平台的设计为单片机教学的在线化和远程化改进方面做出了有益的探索。
吴振谦俞牡丹蒋志迪
关键词：在线教学平台
纸张数量检测方法、系统、终端及其存储介质
本发明涉及一种纸张数量检测方法、系统、终端及其存储介质，解决了现有的纸张测量方法检测精度低、容易损伤纸张等问题，其包括获取实际采样数据；将实际采样数据带入拟合函数以获取未知拟合参数，形成标定拟合函数；获取实际采样数据序列...
陈炜吴振谦王海谆黄宇东李琪康汪海涵赵俊杰陈孝建
文献传递
台灯工作面恒定亮度的控制方法、系统、存储介质及台灯
本发明涉及一种台灯工作面恒定亮度的控制方法、系统、存储介质及台灯，解决了无法自动调控目标工作区域内的亮度，其包括获取灯罩从所预设的初始位置转动至对应位置所形成的角度；根据所标定的光源亮度场公式以获取该中心点坐标所对应位置...
王黎勋吴振谦杨帆林向东王寅生黄雪怡陈媚陈雨菡
文献传递
一种机械式指针压力表读数识别方法
本发明公开了一种机械式指针压力表读数识别方法，通过图像滤波和二值化处理之后，通过两次Hough变换获得较为精确的仪表表盘中心坐标，在提取表盘轮廓后，对轮廓坐标组进行极坐标变换，而后以仪表表盘中心坐标为圆心，进行刻度搜索识...
陈龙吴振谦俞牡丹蒋志迪曹士杰仇璐赵辛东
文献传递
多场域情境化工程实践教学模式构建被引量：8
2022年
当前高校工程实践教学存在着企业实践教学资源匮乏和教学效率低下、优势实践环境构建不充分、社会性协作交流建构薄弱等问题,在校企利益诉求和行为逻辑相悖的背景下,构建适应学生阶段性实践能力发展水平的工程实践多场域结构成为必然的选择。本文从工程实践情境意涵出发,构建了学习、实践、生产的多场域情境化工程实践教学模式,解决了实践共同体组织结构、实践教学活动设计、情境感知三个关键问题。通过真实案例的探索运行,表明该工程实践教学模式能充分利用企业有限实践教学资源、扩大实践教学覆盖面,极大提升校企协同育人效果。
吴振谦
关键词：情境理论情境感知实践共同体
自容式声学海流计数字处理系统设计被引量：1
2018年
针对自容式海流计的工作功耗和测流的较高实时性能要求,设计了一种"微处理器+现场可编程门阵列(FPGA)"系统构架的自容式声学海流计数字处理系统。低功耗处理器完成系统级的任务维护,并进行电源管理; FPGA模块应用复相关测频算法进行实时海流的测量;协同设计的微处理器与FPGA间软硬件接口保证了相互间的数据实时通信。实验测试结果为:系统在信噪比10 d B环境时测流误差不超过0. 94%;系统功耗低,待机功耗仅19 m W、工作功耗167 m W。
吴振谦蒋志迪俞牡丹
关键词：现场可编程门阵列软硬件接口复相关
一种智能灯光调控方法以及系统
本发明公开了一种智能灯光调控方法以及系统，涉及智能灯光控制领域，解决了现有智能灯光控制产品对于客厅、书房、卧室灯一些对光线需求精细度要求高的场合则无法满足的问题，其技术方案要点是：步骤A，建立当前房间中工作区平面亮度的计...
吴振谦
文献传递
一种混合环境中的定位方法、装置、设备和介质
本申请涉及目标定位的技术领域，尤其是涉及一种混合环境中的定位方法、装置、设备和介质，方法包括：基于飞行速度、每一锚节点对应的飞行时间进行节点间距离计算，得到每一锚节点和目标节点之间的距离测量值；然后，基于距离测量值，确定...
师梦妍吴振谦韩佳琪陈正睿马江平詹传续冯仕奇陈文曲杨骐睿蒋志迪童震侠殷金曙
产教融合背景下基于TMACK的教师知识结构和教学推理
2024年
当前高校产教融合教学存在产业和教学硬性拼接、教学开展深度依赖企业、教师在产业情境中教学能力不足等问题,未能做到教学链、产业链和技术链的深度融合。在推进信息智能技术与教师发展融合、提升教师智能教育素养的背景下,构建产教融合教学中教师知识结构框架和探索产教融合教学推理路径显得尤为必要。本文以整合技术的学科教学法知识(TPACK)为基础,构建整合技术的产业教学方法及内容知识(TMACK)教师知识结构框架,分析了内容知识域、技术知识域和方法知识域的要素构成和相互耦合关系,并基于此给出了知识耦合发生在内容准备阶段、表征阶段和方法选择阶段的三种不同的教学推理路径。文章拓展了产教融合教学所必需的教师知识结构,给出了合理的产教融合教学设计路径,为提升教师的产教融合教学素养、提升教育质量提供了新的思路。
吴振谦郑文娟马叶灵
关键词：TPACK教师知识结构
水声信道的Simulink仿真及验证被引量：4
2018年
水声通信技术中水声信道信息是一个重要参数。水声信道具有高环境噪声、有限频带、传输时延大等特点,是一个典型的时空频变信道。本文基于水声射线传播理论,分析了水声信道参数影响,并利用Simulink组件构建了水声信道的传输模型。最后在此信道模型中进行了二进制振幅键控和多进制移频键控信号的传输仿真,结果表明,该水声信道模型与实际信道特征基本吻合,可为水声数据通信提供较好的研究基础平台。
俞牡丹蒋志迪吴振谦
关键词：水声信道仿真SIMULINK多径传播
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