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刘芳芳

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：榆林市电化教育馆更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体信息
  • 1篇多媒体信息技...
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教学
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇知识
  • 1篇人文
  • 1篇市场经济
  • 1篇提高课堂
  • 1篇提高课堂效率
  • 1篇现代化教学
  • 1篇利用多媒体
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂效率
  • 1篇技术教学
  • 1篇交相辉映
  • 1篇抽象知识

机构

  • 2篇榆林市电化教...

作者

  • 2篇刘芳芳

传媒

  • 2篇信息技术教育...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
利用多媒体信息技术教学 提高课堂效率
2007年
随着教育改革的不断深入，多媒体信息技术教学已成为加速教学改革、提高教学效率的有效途径之一。通过多媒体信息技术教育可以在抽象知识和形象思维之间架起一座桥梁，为学生提供感性材料，化静为动，化抽象为具体。在教学过程中运用多媒体信息技术教学手段。不仅能加深学生对学习内容的理解，帮助学生突破学习中的难点，还可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，有效地激发学生的思维活动，使学生学得积极主动。恰当地使用多媒体信息技术教学，必将促进学生认知水平的提高，有效提高课堂教学效率。
刘芳芳
关键词：多媒体信息技术信息技术教学课堂效率信息技术教育抽象知识
对我国现代化教学的思考——科技与人文交相辉映
2006年
一、现代化教学的界定及其基本特征 作为教育技术领域内最具有活力和先进性的代表，现代化教学是以市场经济为基础，以现代科学为内容，以现代生产为服务对象，以计算机、网络等为载体，面向现代化、面向世界、面向未来的一种教学手段。从教学论的角度来说，现代化教学主要具有以下几方面的特征。
刘芳芳
关键词：现代化教学人文市场经济
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