余卫平
- 作品数：46 被引量：258H指数：7
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省哲学社会科学“十一五”规划项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程政治法律经济管理更多>>
- 高职院校创业型体育人才培养政策研究被引量：1
- 2016年
- 随着经济与社会的快速发展,大学生就业形势的日益严峻,使得创业实践逐步成为当今社会的一种潮流。本文阐述了创业型人才的内涵与特征,分析了创业型体育人才的特点,指出了高职院校创业型体育人才培养所面临的困境和问题,在研究人才培养政策的基础上提出了相应的建议和措施。
- 王冰余卫平
- 关键词：高职院校创业型体育人才
- 高职体育课程改革的研究综述被引量：12
- 2010年
- 高职体育课程的改革在近八年里受到大家的关注,但是研究的质量却有待于加强。本文从课程的目标、设置与结构、内容、教学方法、课程建设及课程资源和课程评价等方面总结了当前的研究,认为在体育课程的改革中取得了一定的成果,只是比例过小,孤掌难鸣。而多数的研究缺少"职业"特色,存在着低水平重复的现象。
- 赵苏喆余卫平曾永忠
- 关键词：高职体育课程
- 培养学生体育运动习惯的途径与方法研究被引量：3
- 2014年
- 体育教学的一个重要目的就是培养学生自主的体育运动习惯。当前我国高校的体育教育受诸多主客观因素的制约,在培养学生体育运动习惯方面存在许多不足之处。本文就培养学生"体育运动习惯"的途径与方法进行探讨。
- 李云峰余卫平
- 关键词：大学生
- 广东省高职院校体育俱乐部发展现状分析被引量：3
- 2013年
- 为了更好地发展广东省高职院校的体育俱乐部,对广东省高职院校体育俱乐部的类型、项目设置状况、学生参与情况、师资状况、器材状况和经费情况等作了调查研究,并针对广东省高职院校体育俱乐部的问题提出相应建议与对策。
- 朱霓余卫平
- 关键词：高职院校体育俱乐部
- 岭南瑶族传统体育的文化变迁与适应研究
- 2014年
- 为了让岭南瑶族传统体育文化更好地适应现代社会的发展,本文采用文献资料法和访谈法探讨了岭南瑶族传统体育文化变迁因素及其适应情况。通过对岭南瑶族传统体育文化的内、外部环境的分析,认为其自身生存环境、人文环境的改变以及外来文化的强势入驻、瑶民的价值观和生活方式的改变是传统体育文化变迁的主要因素。相应地,岭南瑶族传统体育文化也做出了调整来适应现代社会的发展。
- 赵苏喆余卫平
- 关键词：岭南文化变迁文化适应
- 对中学体育教育如何贯彻终身体育思想初探被引量：21
- 2010年
- 终生体育是中学体育教育的一个重要指导思想。本文分析了当前我国中学体育教育存在的问题和中学生对体育学科的认识,提出了培养中学生终生体育思想的有效途径和方法,旨为中学生身体锻炼奠定基础,为中学体育教育开辟新前景。
- 郑军余卫平
- 关键词：中学体育教育终生体育体育教学体系
- 岭南瑶族传统体育发展研究被引量：4
- 2014年
- 采用文献资料法和专家访谈法分析瑶族传统体育的发展历程及其传承危机。主要结论:目前岭南瑶族传统体育虽然在政府的主导下得以发展,但是仍出现了传承的危机,其原因在于生存环境与生活方式的改变,学校教育的无差异化所导致。建议:保护好瑶族传统体育的资源、进驻学校领域和开发瑶族传统体育的健身与休闲领域促进其发展等。
- 赵苏喆余卫平曾永忠
- 关键词：群众体育民族传统体育岭南瑶族
- 以SWOT观点对中华武术可持续发展的分析
- 2009年
- 武术运动是集技击、健身、娱乐欣赏于一体的民族传统体育项目,是我国的瑰宝。武术作为民族体育运动,作为一种文化,用新的发展观审视其未来可持续发展是非常必要的。本文通过SWOT分析方法,对武术存在的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、发展机遇(Opportunities)和威胁因素(Threats),作一个定性分析,提出武术发展的思路。
- 阳剑余卫平
- 关键词：中华武术
- 中美体育志愿者构建体系比较研究
- 2013年
- 本文采用文献资料与因素分析的方法,首先分析了美国体育志愿者的参与动机及态度、参与途径、招募与培训、组织分类、激励机制与人才管理和政策法规,对美国体育志愿者的现状及构建体系进行了全面而深入的研究,然后与我国体育自愿者的现状、招募与培训、组织分类、奖励制度和法规进行比较,找出不足,并提出改进措施和建议。
- 朱霓余卫平
- 深圳市高职院校体育教学质量监控体系的思考被引量：7
- 2010年
- 体育教学质量监控体系在深圳市的高职院校中已经实行了多年,但仍然存在着体育教学信息管理缺少时效性、体育教学管理监控缺乏有效性、体育教学的督导缺少诚信度等方面的缺陷。笔者针对以上的问题,提出自己的意见和建议,认为应该通过建立有效的信息反馈通道、体育专业的专家加入督导组和设立体育教学管理监控的常设机构3个方面来完善监控体系,并建议加强体育教师的培训工作,坚持监控运行的经常化以确保其良性循环。
- 赵苏喆余卫平曾永忠
- 关键词：高职院校体育教学
