郑伟
- 作品数：20 被引量：9H指数：2
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- 论钢琴伴奏对声乐演唱的重要性
- 2015年
- 钢琴的伴奏是一种艺术,钢琴伴奏对演奏者的很多方面都提出了比较高的要求,比如音乐的感受能力,应变的反应速度还有手眼的配合熟练程度等等。钢琴伴奏不单是让演奏者演奏出乐谱里的音符,从更大的意义角度来说是为演唱者提供重要的帮助和协助。
- 郑伟
- 关键词：钢琴伴奏声乐演唱
- 钢琴教师教学能力培养的思考
- 2016年
- 作为一项技术性、思想性要求较高,且要求具有良好的理解能力的艺术,钢琴教学在音乐教育当中有着不可替代的作用。因此,钢琴教师需求较大,只有采取切实有效的音乐教学改革,实施不同层次、不同基础以及不同性格教学培养方式,更好的解决钢琴教师教学能力培养问题。本文笔者从理论和实践两方面对钢琴教师教学能力培养和构成进行深入分析,希望让音乐人士认识到钢琴教师教学能力培养的重要性。
- 郑伟
- 关键词：教学能力教育改革音乐表演
- 浅析在音乐教育中引用的奥尔夫乐器
- 2011年
- 奥尔夫的音乐教育观念,意味着音乐教育的革命。奥尔夫音乐教育体系不存在"民族化"的问题,我们引用这些乐器并不是把它们认作音乐教育的目的,而是用来作为实现教学和艺术所必须的方法。
- 郑伟
- 关键词：奥尔夫音乐教育体系
- 浅析音乐技能的学习被引量：1
- 2011年
- 在音乐实践活动中,技能技巧的形成是一个非常复杂的过程,通过音乐学习活动可以使学习者掌握一定的音乐技能.正确的音乐技能学习要走出误区,确立明确的学习目标,选取最佳的练习方法,并不失时机的创造音乐表现的机会.
- 郑伟
- 关键词：练习方法音乐表现
- 如何演奏钢琴作品中的连奏段落被引量：1
- 2012年
- 在刚接触连奏时要把重点放在学习歌唱性的旋律上,良好的触键方法、合理的分句、巧妙的踏板艺术、以至乐器制造的改进等等,都有助于在钢琴上实现歌唱性。如何把优美如歌的旋律在钢琴上"唱"出来,最重要的是要有音乐意念,因为我们的目的不是手指、手指,而是音乐、音乐。
- 郑伟
- 关键词：连奏歌唱性风格流派
- 跨文化视角下中国钢琴音乐教育现状及措施
- 2015年
- 对跨文化视角下我国的钢琴音乐教育现状进行分析，探讨我国钢琴音乐跨文化教育的内容及其方法，并根据我国钢琴音乐跨文化教学提出相应的措施。
- 郑伟
- 关键词：钢琴音乐
- 高校钢琴教学实效性分析与研究
- 2015年
- 本文探讨了高等院校钢琴教学中采用的形式多样的教学模式，分析阻碍钢琴教学实效性发展的原因，研究提高钢琴教学实效性的方法。
- 郑伟
- 关键词：钢琴教学实效性
- 如何艺术地运用钢琴踏板
- 2009年
- 正确使用踏板,合理的脚的位置非常重要。同时只有在充分理解踏板运用基本原则的基础上才能具体地谈及踏板,踏板给予了钢琴琴音的那种融合与着色作用,踏板的使用能否有利于演奏出优美的音响,只能由演奏者自己的听觉去判断。
- 郑伟
- 浅析钢琴演奏中连奏的初步训练
- 2010年
- 连奏是钢琴弹奏中最基本、最常用的弹奏方法,它要求音与音连贯而圆滑地弹奏出来。要学会重量的转移并重视掌关节灵活性的训练。好的Legato首先取决于有无相应的音响概念和能否听清自己弹奏的真实音响效果,同时选择一种实用的指法也是极为重要的。
- 郑伟
- 关键词：连奏指法
- 钢琴声学部件与钢琴音响的关系
- 2016年
- 随着我国钢琴艺术的不断发展,很多钢琴艺术被爱好者称之为乐器皇帝,不由于其体积庞大,内部结构复杂,还因为钢琴有着丰富多彩的音律和完美的音色变化,正因为如此,钢琴在声音方面上具有强大的表现性,在古今中外,很多钢琴家都利用钢琴的独奏和协奏表现出了完美的艺术作品,也正因为钢琴走进人们的生活,才能演绎出多彩的乐章。本文笔者则首先探讨钢琴的内部结构,然后重点说明钢琴声学部件与钢琴音响的关系,以供参考。
- 郑伟
