赵士宏
- 作品数：43 被引量：404H指数：11
- 供职机构：哈尔滨医科大学附属第二医院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 多功能笔式掰瓶器的研制与应用被引量：2
- 2005年
- 张明欢赵士宏穆丽华
- 关键词：笔式
- 知信行健康教育模式在提高癫痫患儿服药依从性中的应用
- 韩烜烨赵士宏
- 外用物理降温液及其制备方法以及盛装其的容置瓶
- 本发明公开了一种外用物理降温液及其制备方法，其目的在于提供一种无酒精成分适用各类原因造成的高热患者(患儿)，操作简单，通过简单涂擦即可实现对高热患者(患儿)的物理降温效果的外用物理降温液，本发明所述降温液由以下重量份的原...
- 赵士宏韩烜烨
- 文献传递
- 临床护理兼职教师工作压力和主观幸福感的相关研究被引量：2
- 2011年
- [目的]调查临床护理兼职教师的工作压力和主观幸福感现状,探讨两者之间的相关性。找出影响护理兼职教师幸福感的因素。[方法]于2009年10月—2010年6月,选取黑龙江省6所附属医院的护理兼职教师258人。采用自制护理兼职教师工作压力问卷和总体幸福感量表进行调查。[结果]临床护理兼职教师与临床护士相比其工作压力较大(P<0.01),主观幸福感较低;男性护理兼职教师的主观幸福感高于女性护理兼职教师(P<0.05);大中专护理兼职教师主观幸福感高于本科护理兼职教师(P<0.05);中医护理兼职教师的主观幸福感高于西医护理兼职教师的主观幸福感(P<0.05)。工作压力总分与主观幸福感总分呈负相关(P<0.01)。[结论]临床护理兼职教师工作压力较大,不同类型护理兼职教师的主观幸福感是不同的,其影响因素还需进一步研究。
- 徐红梅芦桂芝赵士宏魏海燕陈丽张杨
- 关键词：护理兼职教师工作压力主观幸福感
- 癫痫患者服药依从性与健康相关生活质量的相关研究
- 赵士宏
- 外科护理学PBL教学管理体会
- 2011年
- 以问题为基础的学习（ProblemBasedLearning，PBL）是以学生为中心的小组讨论式教学方法，强调从问题着手，学生去探索知识，并应用知识分析和解决问题，激发学生学习动机，实现教学目标。为培养适应社会和专业发展需要的高素质护理人才，提高学生对专业技能的掌握。2009年2月～2009年5月，针对2006级护理本科的外科护理学教学，开展PBL教学。教学管理是学校管理的中心环节，在各项管理工作中有着重要的地位。传统的教学管理工作为教务管理，诸如教学计划的制定、教师的安排、课程表的编制、各种教学统计及学籍管理等。而PBL教学为一种新型的教学方法，其教学管理不同于传统的教学管理。针对外科护理学开展PBL教学，笔者作为教学管理人员现将体会报告如下。
- 包桂秋徐红梅赵士宏赵鑫
- 关键词：教学管理工作PBL教学外科护理学以学生为中心小组讨论式
- 知信行健康教育模式对提高癫痫患者服药依从性的作用被引量：25
- 2011年
- 目的探讨知信行健康教育模式提高癫痫患者服药依从性的效果。方法将80例癫痫患者进行配对处理分组,对照组和观察组各40例。对照组按常规进行服药指导,观察组应用知信行模式进行服药指导。结果随访时观察组服药依从性评分显著低于对照组(P<0.01)。结论应用知信行模式进行服药健康指导能够有效提高癫痫患者的服药依从性。
- 赵士宏张明欢王悦娜满晶
- 关键词：癫痫服药知信行模式健康教育服药依从性
- 护理本科生毕业论文存在问题的原因分析及对策
- 2009年
- 通过对某医科大学2003级、2004级、2005级共346名护理本科生的毕业论文进行回顾性分析，找出护理本科生毕业论文存在的问题，进行原因分析并提出对策，从而提高护理本科生毕业论文的质量，提高护理本科生的科研能力。
- 徐红梅赵士宏芦桂芝王悦娜
- 关键词：护理本科生毕业论文
- 一次性注射器的毁形器
- 本发明提供一次性注射器的毁形器，其包括：腔室，其内设有压轮，该压轮的边缘与腔室的内壁相切；上料斗，连接于腔室上方，并与腔室相连通；落料斗，连接于腔室下方，并与腔室相连通；减速机，设于腔室的一侧并连接压轮的转轴，减速机由电...
- 赵士宏包桂秋刘静
- 文献传递
- 癫痫病人抑郁、焦虑心理护理研究进展被引量：15
- 2014年
- 介绍了国内外癫痫病人抑郁焦虑护理研究进展、相关测评工具选择及存在的问题,分析了认知行为干预(CBT)模式对抑郁、焦虑的影响。提出构建符合我国国情及癫痫病人情况的特色化干预模式,以期降低我国癫痫病人的抑郁、焦虑水平,提高病人生活质量。
- 赵士宏张明欢王悦娜李秋洁王立平徐红梅王晓慧韩烜烨
- 关键词：癫痫病人抑郁焦虑心理护理
