许哲
- 作品数：4 被引量：40H指数：3
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：“十一五”国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于协作学习的研究型网络课程的设计与开发被引量：6
- 2010年
- 构建基于协作学习的研究型网络课程有利于学生掌握研究性学习的方法,培养学生的创新精神和严谨的科学态度。本文首先对研究型网络课程的内涵、基于协作的研究性学习过程模型进行阐述,然后对基于协作学习的研究型网络课程的设计进行了介绍,最后探讨了系统开发的实现技术和主要功能模块。
- 张屹张帆许哲林钦
- 关键词：研究性学习
- 基于Sakai平台的村镇中小学教师远程培训应用模式初探被引量：19
- 2010年
- 为了解村镇中小学教师的培训现状和需求,通过提供更加优质的培训服务来提高村镇中小学教师的教育技术能力并加快全国教育信息化进程,本研究的课题组成员在国家科技支撑计划"村镇教育资源配置与远程服务关键技术研究"项目的支持下,针对我国农村教师培训中出现的诸多问题,对湖北省黄石、襄樊两地中小学基础设施建设、教师教育技术能力和培训现状进行了调查和探究,在此基础上,搭建了教育资源配置与远程教育服务平台,为广大的农村教师提供所需的教育资源。本文阐述了运用基于Sakai的远程教师培训平台,开展教师培训的优势及其对教师培训的支持作用,并结合当前的应用实践,设计了村镇教师培训的应用模式。将Sakai平台用于教师培训是一种新的培训模式,它的诸多优势必然会对未来教师远程培训带来积极的影响。
- 张屹许哲张帆刘清堂
- 关键词：SAKAI平台远程培训
- 沉浸理论对网络环境下的研究性学习平台构建的指导——基于《教育技术学研究方法》学习平台的实践被引量：14
- 2010年
- 构建网络环境下的研究性学习平台已经成为当前教育探索的热点之一,本文在分析沉浸理论的要素和研究性学习的特点的基础上,找出了两者之间的契合点,以此为依据尝试建立了沉浸理论下网络研究性学习的模型,提出了相应的设计策略和应用反思,并通过展示实例来证明其应用价值。
- 张屹许哲张帆
- 关键词：沉浸理论网络环境研究性学习平台
- 我国教育信息化基础数据库平台的设计与开发
- 随着信息化风暴席卷全球,我国对教育信息化的投入日益加大,经历近二十年的发展我国教育信息化的发展已卓有成效。2011年3月17日国家教育部正式批复由华中师范大学筹建我国华中地区教育信息化战略基地,并于4月13日进行正式的揭...
- 许哲
- 关键词：教育信息化
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