董秀娜
- 作品数：29 被引量：273H指数：10
- 供职机构：江苏大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省学校党建研究会课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 大学生思想政治教育中的“四重四轻”问题及对策被引量：5
- 2005年
- 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的颁布表明党中央、国务院对大学生思想政治教育的高度重视。近年来,大学生思想政治教育虽然取得了不少成绩,但是仍存在诸多不尽如人意的地方。当前要重点解决好大学生思想政治教育中突出存在着的“四重四轻”问题。
- 王茂胜董秀娜
- 关键词：大学生思想政治教育实效性
- 思想政治教育社会化内涵新探被引量：19
- 2005年
- 人及其社会实践活动社会化的过程即为人及其实践活动不断适应社会,同时不断改造与发展社会的过程。以人及其社会实践活动的社会化为理论前提的思想政治教育的社会化内涵可以界定为:思想政治教育在适应外在社会的要求的过程中,也同时在主体的共同参与下,改造与发展社会的过程,它体现了思想政治教育与社会的发展趋势保持一致的必然要求。这一社会化的过程包括从外到内和从内到外两条逻辑路线。
- 董秀娜
- 关键词：社会化
- 近年来大学生学业规划研究综述被引量：10
- 2012年
- 大学生学业规划是在高等教育大众化背景下,高校提高学生综合素质,培养社会所需人才的重要途径,近年来围绕大学生学业规划出现了不少理论成果。从总体上梳理开展大学生学业规划的必要性和意义,总结归纳目前大学生学业规划中存在的主要问题和对策,探讨深化研究的方向,对于进一步实施大学生学业规划具有重要意义。
- 董秀娜刘洁
- 关键词：大学生学业规划学生综合素质
- 大学生学业导师制实施状况的调查与思考被引量：34
- 2013年
- 通过对大学生学业导师制实施状况进行问卷调查发现,大学生学业导师制虽然得到了学生的认可,但在大学生学业规划中的影响力较低、单个导师指导的学生数过多、指导的频率过低,与学生的需求还有一定的差距。完善学业导师制的建议有正确定位学业导师的角色、建立科学的学业导师配备机制、完善学业导师的绩效考评机制、提高学业导师的指导能力等。
- 董秀娜
- 关键词：大学生学业导师制
- 浅析交往德育被引量：2
- 2005年
- 交往不仅能促进受教育者的社会化进程,影响受教育者的品德发展,还作用于受教育者的情感领域,并影响其意志品质的发展。这一方面要求受教育者正确认识个人和社会的关系,另一方面要求教育者以正确的态度和方法与受教育者进行交往,并指导受教育者之间进行正确交往,从而培养受教育者良好的道德品质。
- 董秀娜
- 关键词：交往德育受教育者社会化进程品德发展情感领域意志品质
- 论知识经济时代高校思想政治教育方法的创新被引量：2
- 2005年
- 知识经济时代的到来要求高校思想政治教育必须进行方法上的创新,努力实现思想政治教育工作的科学化和现代化。创新的高校思想政治教育方法应具有“五性”特点和“六变”内容。
- 董秀娜
- 关键词：知识经济高校思想政治教育
- 柔性管理——高校辅导员队伍建设的新模式被引量：11
- 2012年
- 随着高等教育改革的深入,柔性管理模式逐渐被越来越多的管理者采用。柔性管理模式比传统的刚性管理模式更加符合高校辅导员的工作和心理特点,更能满足辅导员的精神需求,更能激发辅导员工作的积极性和创造性。因此,当前高校辅导员队伍建设应该采用柔性管理模式,通过实施柔性情感管理、柔性激励机制、柔性工作机制、创建柔性化的校园文化等实现对高校辅导员队伍的科学管理,激发辅导员工作的积极性和内在潜能。
- 董秀娜梁洪振孙绫屿
- 关键词：高校辅导员柔性管理
- 大学生学业规划实施效果满意度调查及对策思考——以江苏大学为例被引量：1
- 2015年
- 学业规划在国外较受重视,而在国内却尚不成熟。本文以江苏大学为例,从理论与实践两个层次出发,通过数据量化处理发现现阶段学业规划工作中存在的不足,如学业导师角色定位不明确、学业导师绩效考评机制不完善等,针对这些问题提出相应的对策,使学生能更合理地对自己的学业生涯进行规划,也为本校能更好地开展学业规划工作提出建议。
- 董秀娜曹静艳尹航
- 关键词：大学生学业规划
- 高校“三全育人”协同机制构建研究被引量：55
- 2020年
- "三全育人"理念的核心思想、运行动力与协同理论高度契合,为构建高校"三全育人"协同机制提供了重要理论依据。教育主体定位存在认识偏差、各项教育环节无法统筹兼顾以及内外教育系统缺乏资源整合等具体问题使得构建高校"三全育人"协同机制的现实价值日益凸显。高校"三全育人"协同机制包括教育主体协同、教育过程协同和教育资源协同三层内涵,因此在具体路径上要通过构建"四位一体"教育主体协同机制,实现人人有责、人人尽责的全员育人;通过构建"一内两外"教育过程协同机制,实现时时用力、久久为功的全过程育人;通过构建"一站式"教育资源协同机制,实现处处着力、处处有力的全方位育人。
- 董秀娜董秀娜
- 关键词：三全育人
- 组织认同视角下高校青年教师培养问题探析被引量：6
- 2012年
- 当前高校青年教师的特点决定了他们的组织认同不高,同时较低的组织认同影响了他们在高等教育发展中作用的发挥。合理引进青年教师,加强校本化培养,实施组织社会化伴随策略;提高民主决策透明度;加大组织支持力度;营造和谐的沟通氛围;重视组织自身的声誉影响,促进组织的文化建设等,是强化青年教师的组织认同,提高青年教师的工作积极性的重要途径。
- 吴旻梁洪振董秀娜
- 关键词：组织认同高校青年教师教师培养
