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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇军事
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇院校
  • 1篇实战化
  • 1篇实战化训练
  • 1篇评分
  • 1篇主观
  • 1篇主观评分
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇教育资源整合
  • 1篇军校
  • 1篇军校教育
  • 1篇考官

机构

  • 3篇国防科学技术...

作者

  • 3篇王任
  • 1篇肖学祥
  • 1篇高博
  • 1篇张振仕
  • 1篇汪长传
  • 1篇贺彦平
  • 1篇罗思聪

传媒

  • 1篇国防科技
  • 1篇文教资料
  • 1篇扬州大学学报...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
面试考核中考官主观评分情况浅析被引量:1
2009年
面试考核是高等教育考试中的一项重要内容,特别是涉及一些实践操作技能很强的考核内容,如中学、大学军训中的队列考评,各类面试等。实践技能课程的成绩评定主要采取考官评分的方法。当前,以考官评分为主要方法的主观评分法考核,其考核信度受考官的评分水平和职业操守影响较大。因而对面试考核中考官的评分情况进行公正客观的分析十分必要。本文主要以考官的评分结果作为研究对象,采用统计学的相关方法,分析不同类型考官的评分特征,得出考官的胜任情况,对考官的培养选拔及任用提出相关建议。
张振仕王任贺彦平
关键词:考官主观评分
基于MOOC的军校教育资源整合研究被引量:3
2014年
MOOC的出现引起了教育资源建设和教学方式的重大变革,也为整合军校教育资源提供了新的有效手段和技术保障。军校可以利用军队专用网络来建设MOOC,从而达到教育资源整合的目的。基于MOOC的军校教育资源整合要重点把握两个方面:一是要转变思想观念,给予高度关注,积极应对;二是要加强技术研究,坚持试点先行,稳步推进。
罗思聪王任高博
关键词:军校教育教育资源整合
试论信息技术在院校实战化训练中的应用被引量:5
2014年
依托信息技术开展实战化训练,培养能打胜仗的优秀人才,是实现我军院校转型的一项重要任务。文章分析了信息技术在院校实战化训练中的应用思路,提出了信息技术在实战化训练中的应用模式,并从教学条件、教员队伍和运行机制方面提出了对策思考。
肖学祥汪长传王任
关键词:信息技术实战化
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