彭程
- 作品数:25 被引量:74H指数:6
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- 相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>
- 现代西方社会中的新音乐
- 2018年
- 艺术与社会的相互关系不仅是个美学课题,而且是重大的社会政治学课题之一。今天西方左派艺术的革命是完全自给自足的,对那些为了新社会的建立与个性化的形成而进行的斗争毫无帮助。与真正有效形成个性的手段相比,这不过是一种假装的革命。现在不同国家之间音乐的区别比作曲家个人风格之间的区别更大,这是不同文化历史决定的音乐话语的差别。在艺术中,一个民族的文化标志,并不是用描绘一种地方风光特征或者引用一些民间动机等表面方式来展示。也许民族性首先表现在艺术家如何感受空间与如何表达时间。先锋派用语言宣告自己的原则性创新,宣告自己同民族与历史传统决裂,今天却成为民族与历史传统的主要体现者。
- 弗·格·塔尔诺波尔斯基彭程
- 关键词:先锋派后现代民族性
- 斯洛尼姆斯基访谈被引量:9
- 2013年
- 谢尔盖·米哈伊洛维奇·斯洛尼姆斯基(下文简称“斯”),著名作曲家、理论家、钢琴家、教育家,1932年出生于列宁格勒(今圣彼得堡),被誉为“俄罗斯音乐领袖”,是目前生活在俄罗斯本土的最具影响力的作曲家,现为圣彼得堡音乐学院教授、俄罗斯教育科学院院士,曾获格林卡艺术奖金(1983)、俄罗斯人民演员(1987)、俄罗斯政府奖金(2001)
- 彭程
- 关键词:音乐作曲家理论家钢琴家
- “音乐学术与实践的新空间”国际学术研讨会综述被引量:2
- 2016年
- 2016年2月24—26日,在莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院召开“音乐学术与实践的新空间”国际学术研讨会暨音乐学专业跨学科教研室成立25周年纪念活动。会上集中展示了俄语语境作曲技术理论力量与音乐学研究成果。
- 彭程
- 关键词:作曲技术理论音乐学教学
- 半终止处的属和弦能否做中介——与刘学严、朴英两位老师商榷被引量:1
- 2007年
- 《乐府新声》2006年第3期上刊登了刘学严、朴英两位老师的文章《〈和声学教程〉的教学体系特色(下)》,文末附有“本书的基本规则一览”将小组的《和声学教程》中的和声题写作技术与和声分析方面的规则要求分为12个条目进行讲解。讲解概括性强,简洁清晰,在实际教学中极有价值。
- 彭程
- 关键词:老师中介和弦和声学和声分析写作技术
- 维也纳古典作曲家的混合主—复调结构——以弦乐四重奏为例被引量:11
- 2015年
- “混合主-复调结构”这一名称本身已经指出其中包含的两种重要因素:主调与复调。这一概念具有重要的音乐曲式学意义,因为在传统曲式学理论中最根本的划分便是主调结构与复调结构。
- 塔·丘列吉扬彭程向民
- 关键词:复调结构弦乐四重奏作曲家古典曲式学
- 斯克里亚宾的和声语言及其演进被引量:17
- 2014年
- “斯克里亚宾所用和声材料的基本特点是超半音体系的本质。这些和声……以超半音体系的原则打破我们的律制框架,将音乐从常见的调律体系中解放出来,并引入新的时代……”①斯克里亚宾的和声基础是“在泛音列的高阶上:从第11音到第17音”②。
- 伊·康·库兹涅佐夫彭程向民(校)
- 关键词:斯克里亚宾和声语言演进和声材料律制调律
- 罗伊特尔施坦儿童钢琴四手联弹作品研究
- 2016年
- 四手联弹是一架钢琴上的二重奏,对音乐教育具有独特的意义。当代俄罗斯作曲家与教育家罗伊特尔施坦的儿童钢琴四手联弹作品对钢琴演奏技术要求不高但音乐效果良好。其中《器乐曲调》《歌谣》《器乐曲调》《音不准的街头风琴》《外国电影歌曲》《可是外边在下雨……》《雨过天晴》《火车》《阿拉伯旋律》与组曲《摩拉维亚曲调花环》这10部四手联弹作品虽然各具特点,但均强调趣味性与教育性、经典性与民族性、现代性与可听性的结合。
- 彭程
- 关键词:钢琴四手联弹
- (八)左贞观
- 2017年
- 左贞观是当代俄罗斯著名作曲家,俄罗斯功勋艺术家。可以认为,他是俄罗斯文化与中国文化完全融合而成的音乐家,的确无法简单地判断他更加俄罗斯化还是中国化。他自己曾经说过:“我跟俄罗斯人一起时,
- 彭程
- 关键词:左贞观俄罗斯文化中国文化俄罗斯人作曲家音乐家
- 功能组理论在俄罗斯形成与发展的脉络探析被引量:6
- 2008年
- 功能和声理论起源于西欧,但功能组理论形成于俄罗斯。这是由俄罗斯民族不同于西欧的音乐实践特点决定的。柴可夫斯基、卡图阿尔、斯波所宾等俄罗斯理论家的著作在传统功能组理论的形成、发展中起到了里程碑式的作用,而尕斯帕罗夫关于五种和声功能的理论在传统的基础上向前迈进了一大步。
- 彭程
- 关键词:和声学
- (七)沃隆措夫被引量:1
- 2017年
- 尤里·瓦西里耶维奇·沃隆措夫是莫斯科音乐学院作曲教研室的教授,也是莫斯科现代音乐创作核心群体中非常重要的一位创作者。曾被俄罗斯的《音乐教育报》评为当代作曲家中的“十佳”。
- 彭程
- 关键词:现代音乐创作作曲家创作者教育报