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张根荣

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：湖州中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导数
  • 1篇等式
  • 1篇等式证明
  • 1篇学问
  • 1篇知识
  • 1篇数学
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学学习
  • 1篇中学数学
  • 1篇建构知识
  • 1篇不等式
  • 1篇不等式证明

机构

  • 1篇湖州中学

作者

  • 1篇张根荣
  • 1篇李连方

传媒

  • 1篇中学数学研究...

年份

  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
导数在不等式证明中的应用
2010年
“问题是数学的心脏”，数学学习的核心就应该是培养解决数学问题的能力．正如波利亚指出的：“掌握数学就是意味着善于解题．”“中学数学首要的任务就是加强解题的训练”．在数学教学中，例题、习题的解答过程是学生建构知识的重要基础，是学生学习不可缺少的重要组成部分．因此在课堂教学有限的45分钟内，如何发挥例题的功能，
张根荣李连方
关键词：不等式证明导数数学学习中学数学数学问题建构知识
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