尚微微
- 作品数：21 被引量：76H指数：4
- 供职机构：吉林农业大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题吉林省高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 高等学校的考试现状及改革创新被引量：2
- 2011年
- 考试是教学工作中的重要环节,传统的考试模式存在着一些弊端,不再适应高校人才培养的要求。推进高校考试改革能够发挥考试效用,提高教学效果,促进学风建设,有助于培养学生的学习能力和创新能力。
- 尚微微
- 关键词：考试改革考试模式考试制度
- 慕课背景下高校课堂分层混合教学模式构建被引量：9
- 2017年
- 慕课体现了现代信息技术与高等教育的深度融合,加快了教育现代化发展进程。高等学校要转变传统观念、深化教学改革、创新教学模式,迎接慕课时代的到来。按照稳定统一与灵活个性相结合、教师主导与学生主体相结合、优势融合与合作共享相结合、多元评价与信息反馈相结合的原则构建分层混合教学模式。结合课程性质,对基础课、专业课和素质拓展课选择不同的线上、线下教学模式,同时在学校体制机制建设、软硬件技术条件和师生信息素养等方面给予充分保障。
- 尚微微
- 关键词：教学模式教学能力
- 新农科背景下高等院校“金课”建设的研究与实践*
- 2021年
- 教育部印发的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号)明确指出:“各高校要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰‘水课’、打造‘金课’,合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度,切实提高课程教学质量。”本文从国内外高校课程建设入手,分析课程建设的制约因素,并提出相应的对策。阐述创设“金课”建设的具体措施,优化“金课”的教学计划和实施方案,合力建构高等院校“金课”发展的路径。
- 尚微微冯江
- 高等农业院校多样化本科生导师制的探索与实践被引量：1
- 2011年
- 结合我校实行多样化本科生导师制的探索与实践,进一步加强教师师德建设,完善选课制度,推进学分制管理,注重培养学生的综合能力,全面提高教育教学质量。
- 尚微微
- 关键词：本科生导师制学分制教学质量
- 高等学校学生学习状况和满意度调查报告——以吉林省某高校为例被引量：2
- 2016年
- 高等教育应以学生为主体,高校要通过了解学生学习状况和学生对学校办学的满意度,不断调整教学模式,加强教育教学改革,完善学生管理,健全学业指导与服务体系,从而提高学生学习能力,提高学生对学校办学的满意度。
- 尚微微徐玲
- 关键词：满意度
- 卓越农林人才教育视域下的大学生自主学习能力培养策略研究
- 2016年
- 大学生自主学习能力培养是卓越人才教育背景下社会、高校和学生发展的必然选择。文章着眼于大学生学习能力培养的重要性,阐述了卓越农林人才教育对高校学生自主学习能力的要求,在剖析存在问题的基础上,提出培养策略。
- 尚微微
- 关键词：大学生自主学习能力
- 多样化本科生导师制的研究
- 本科生导师是从剑桥、牛津等学校学习来的经验,对培养学生素质非常重要.导师的职责第一是对学生进行政治思想的指导,第二是给予低年级学生从中学阶段到大学阶段的学习方法帮助,第三是给学生选择专业(方向)和选课提供建议.导师的作用...
- 刘占柱尚微微
- 关键词：导师制教学管理教育质量
- 文献传递
- 拔尖创新人才培养模式下的大学生学习能力培养路径探析
- 2016年
- 人才培养是高校的中心工作，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出，要着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。著名的钱学森之问曾引起人们的深刻反思，高校如何才能培养出拔尖创新人才是教育工作者需要思考的重要问题。
- 尚微微
- 关键词：学习能力培养大学生教育工作者教育改革
- 卓越人才培养模式研究
- 近年来,各校为了推进内涵发展,提高人才培养质量,落实国家相关文件精神,制订了各种不同的卓越人才培养计划.本文阐述了国外卓越人才培养模式,通过调研国内各高校卓越人才培养计划总结出了国内10种卓越人才培养模式,对其优缺点进行...
- 刘占柱尚微微罗冠军李青澍
- 关键词：教学改革教学实践
- 文献传递
- 卓越人才培养计划实施情况调研报告——对吉林某高校卓越班学生培养情况调研被引量：1
- 2014年
- 为贯彻落实胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提升高等教育质量,国家出台了一系列卓越人才培养计划。各高校也在结合学校学科优势上制订自己的卓越人才培养计划,通过加强教学改革,制定符合学生个性成长需要的多元化培养目标和路径,培养优秀人才。本文就某高校实施卓越人才一年后的培养情况进行调研,对存在的问题进行了分析。
- 刘占柱于彦华尚微微贺婧
