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刘卉

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:唐山学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇代数
  • 1篇代数课
  • 1篇代数课程
  • 1篇上线
  • 1篇数学
  • 1篇通风
  • 1篇组件
  • 1篇微积分
  • 1篇微积分教学
  • 1篇污染
  • 1篇污染监测
  • 1篇线性代数
  • 1篇教学用具
  • 1篇教育
  • 1篇教育要求
  • 1篇壳体
  • 1篇课程
  • 1篇画图
  • 1篇画圆

机构

  • 4篇唐山学院

作者

  • 4篇刘卉
  • 1篇董保珠
  • 1篇于亚萍
  • 1篇张文华
  • 1篇王晶

传媒

  • 1篇科技风
  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
微积分教学中提高学生兴趣的探讨
2012年
随着社会的发展和科学的进步,社会对于教育的要求越来越严格,教师单一的教学手段已经不能满足多样化信息时代教学的要求.教学中需要教师根据教学内容灵活选择教学方法,不断强化教学技巧,使教学变得更加具有时代性特点,更易于被学生理解和接受.本文以微积分教学为例,通过进一步研究,结合内容的特点,合理地利用教具及分析手段,融会贯通,由浅入深,最大限度地让本节内容变得易于理解和接受,从而让学生对数学产生兴趣,最终达到教学目的.
刘卉
关键词:教育要求微积分教学
基于学习通平台线上线下“混合激励”教学模式在线性代数课程中的研究被引量:1
2024年
在“十四五”国家信息教育化规划的背景下,依据本科院校人才培养的目标来探讨线上线下混合激励式教学的思路,充分发挥学习通平台的功能,结合线上线下教学的优势,基于激励理论,在课前线上SPOC预习、线上首轮测试、课堂教学、课堂讨论互动、课后特色作业五个环节中探索线性代数课程教学中的具体实践,达到激励学生学习兴趣,最大限度地提高教学效率及质量的目的,真正贯彻“以学生为中心”的教育理念,促进学生的深层次学习,实现对学生知识、能力、思维的全面培养。
马玉青于亚萍刘卉
关键词:混合教学线性代数
一种基于大数据统计的大气污染监测装置
本发明公开了一种基于大数据统计的大气污染监测装置,属于环境监测技术领域,包括:支撑组件,支撑组件上端设有的检测机构,检测机构包括承载部件和通风壳体,功能组件包括独立的集电柱、设备箱,设备箱通过固定机构与立柱固定连接且拆卸...
汲守峰刘卉张文华董保珠 戴继丰
一种使用方便的数学画图装置
本发明公开了一种使用方便的数学画图装置,包括底座、调节组件和旋转绘图组件,所述调节组件转动设于底座顶部,所述旋转绘图组件转动设于调节组件执行端,还包括导向组件,所述导向组件固定设于底座后端,且与旋转绘图组件滑动接触。本发...
刘卉 汲守峰王晶 李巨成 王竚
共1页<1>
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