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仲云香
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
安徽师范大学教育科学学院
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发文基金:
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
桑青松
安徽师范大学教育科学学院
周炎根
安徽师范大学教育科学学院
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安徽师范大学
作者
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仲云香
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桑青松
传媒
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教育实践与研...
年份
1篇
2006
共
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中学生物理学习困难成因及教育对策研究
被引量:6
2006年
中学生物理学习困难的原因有:学习方法不当,学习效率低下;课业负担过重,课外学习时间严重不足;虽然用功,但学习效果不明显;物理知识抽象难懂;学习兴趣不浓,学习动力不足等。中学生物理学习困难的教育对策有:营造民主和谐的教学环境,提高课堂教学效率;激发学习内部动机,保持物理学习持久动力;发展元认知,使学生学会学习物理。
周炎根
仲云香
桑青松
关键词:
中学生
物理学习困难
物理教学
教育对策
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