河北科技师范学院体育系
- 作品数：309 被引量：1,531H指数：17
- 相关作者：李会增陈巍郭步前高爱民刘艳霞更多>>
- 相关机构：燕山大学体育学院北京师范大学体育与运动学院燕山大学体育系更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>
- 论高等院校学生体育能力的培养
- 2008年
- 谈到高等院校学生体育能力的培养,这是一个很值得考虑和探讨的问题。也是高等院校急需解决的问题。一、体育能力能力是指人在顺利完成某一活动时所表现的身心统一,协调配合的才能。心理学研究表明,能力是掌握知识,技术与技能的必要前提,而且是影响一个人活动效果的基本因素。按能力的性质。可分为一般能力和特殊能力，一般能力是指人在日常活动中必须具备、广泛使用的一般智力。
- 张东立李军刘凤勇
- 关键词：体育心理学
- 秦皇岛市高校体育教学环境现状的调查研究
- 通过运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对秦皇岛市普通高校体育教学环境现状进行了调查和初步研究。结果表明，秦皇岛市高校体育教学物质环境存在不足，社会心理环境良好，为进一步促进体育教学活动的顺利进行和教学质量的不断提高...
- 王玉扩李会增赵晓红
- 关键词：体育教学环境普通高校
- 体育对职业能力形成的促进作用及实现途径被引量：8
- 2009年
- 职业学校应把体育与职业能力培养结合起来,根据不同专业培养目标开发相应体育课程,使体育融入职教实践课程体系;充分利用体育教学改善学生心理素质,增强学生的社会适应能力,帮助学生树立正确的时间意识,把握合理的生活、学习节奏,引导学生调节身心、提高身体素质和社会适应能力。
- 王英杰张旭尧赵辉
- 关键词：体育体育精神审美能力心理调节职业院校
- 冰雪旅游体验的符号学解析——以吉林长白山雪域旅游为例被引量：9
- 2011年
- 以吉林省长白山雪域冰雪旅游为例,以符号学理论为指导,采用文献分析、实地调查法和统计分析法,对吉林长白山雪域冰雪旅游者体验动机的符号感知、体验过程的符号解读,以及体验质量的符号要素进行了实证分析。结果表明,游客对长白山雪域的符号感知有8个;不同符号类型旅游者人口学特征和体验质量存在差异;整体上看,游客们对长白山雪域旅游体验质量较为满意。借鉴符号学的理论对冰雪旅游体验进行研究,既丰富了冰雪旅游的研究视角,也为冰雪旅游开发宣传提供了理论指导和操作途径。
- 王海军岳志荣赵恩华薛富东
- 关键词：旅游体验冰雪旅游
- 河北省体育产业发展前景分析被引量：2
- 2006年
- 结合河北省体育产业发展实际,围绕产业政策、第三产业结构调整、体育消费需求、体育产业市场国际化等因素进行分析,提出完善产业政策、整体规划、优先发展等建议。
- 王玉扩郭化林张炳森郑道远潘中立石娟娟陈庆合曹武
- 关键词：体育产业产业结构
- 过度训练对大鼠心肌线粒体膜上功能性酶活性的影响被引量：11
- 2007年
- 通过建立大鼠过度训练模型,探讨了过度训练对大鼠心肌线粒体膜上功能酶活性的影响。经过6周递增负荷训练后,运动组大鼠呈过度训练状态,心肌线粒体自由基生成增多,抗氧化酶活性下降,导致线粒体膜发生脂质过氧化,Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性下降。
- 刘建华常波史冀鹏
- 关键词：心肌线粒体
- 冀东小城镇群众体育活动现状及发展模式的研究被引量：19
- 2007年
- 采用文献、问卷、考察等方法,较系统地分析了我国冀东地区小城镇群众体育基本特征、开展难点问题以及影响群众体育发展的主要因素。提出了适合冀东小城镇特色的“旅游型”、“企业型”、“园区型”、“家庭型”4种群众体育发展模式,为小城镇体育和谐发展提供依据。
- 高爱民李会增王向东马宝玲
- 关键词：小城镇群众体育
- 新时期农村职业教育发展路径的选择被引量：5
- 2010年
- 在建设社会主义新农村的历史时期,坚持大职业教育观,重新审视农村职业教育的内涵和功能,立足区域经济发展,扩大教育对象的范围,坚持一个面向、一个引入、两个依托的办学思路,使农村职业学校教育与培训同步发展,更好地为"三农"服务具有重要的理论和现实意义。
- 马爱林刘桂智郭立昌
- 关键词：职业教育社会主义新农村
- 教育公平视角下体育教师的培养
- 本文首先对教育公平进行概述,然后阐述当前我国教育公平现状。在教育公平的视角下对体育教师素质和学生所需知识的博弈进行分析,并在此基础上提出促进体育教育公平,提高教师素质的观点。
- 刘大铎李荣薇
- 关键词：教育公平教师素质体育教学
- 文献传递
- 高等院校开展市场化培训的可行性研究被引量：1
- 2016年
- 本文通过对我国培训市场的现状的认识和分析,从目前培训市场的规律与特点,培训市场的发展和分解,对高校继续教育培训市场进行了一个分类,指出了高校参与培训市场的必要性。接着,分析了我国高校培训业务发展的现状,指出了我国高校拓展市场化培训业务存在的问题。为了更进一步促进我国高校培训业务市场化,同时分析其优势、劣势、机遇、威胁。
- 王晶刘超
- 关键词：高校市场化
