枞阳县会宫中学
- 作品数：233 被引量：92H指数：3
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- 辨析一类集合包含关系问题的三种解答方法
- 2015年
- 1原题呈现：不同的解法，相同的结果文[1]从一道集合包含关系问题（本文题1）出发谈及此类问题的三种解答方法，摘录如下：
- 朱贤良
- 关键词：原题
- 如何高效指导仿写句子
- 2015年
- 仿写句子是高考语文试卷中的高频考点,全国卷和各省卷均有涉及。虽题型多样,但考查要求基本相似。命题者通过给出相应例句,要求考生在综合把握句段形式和内容的前提下补充一定数量的仿句。这类题型既能考查学生对例句的理解和掌握能力,又能检测出对句子的辨析和遣词造句能力,是一种既约束又开放的试题形式。正是这类考题有一定的难度,所以备考时教师更要指导学生不仅着眼全局,而且关注细节。考生要具备清晰的复习思路,
- 汪荣东丁萍
- 关键词：仿写句子仿句主谓式句段并列式动宾式
- 二面角的求法——以2017全国卷1理科立体几何题为例
- 2019年
- 以一道高考题为例,给出了求二面角的六种方法.
- 齐稳
- 关键词：二面角多种解法
- 大道至简 大法自然——例谈自然思考与合理解题之道被引量：1
- 2016年
- 解题教学中，低效或无效的恶习有三：一是用一些看似高明却极其不自然的技巧让学生眼花缭乱，学生在击掌叫好的同时，只能感叹“数学看上去很美”；二是用极其繁难的思路与方法让学生晕头转向，学生在解题的百转千回中迷失方向：三是只以追求正确答案为目的，单纯为解题而解题，
- 朱贤良汪玉生
- 关键词：解题教学法自然大道
- 英语动词时态讲练
- 2008年
- 动词时态是历年高考测试的重点和热点，也是学生失分比较严重的题目。要做好时态题，关键在于判定动作发生的时间。时间判定依据有两种：一是根据题干提供的明确的时间状语；二是根据具体语境中提供的“信息时间”。本文主要结合2007年高考题，对动词时态这一考点进行研析，希望能帮助同学们走进高考时态题，揭开其秘密，认识到真实的命题立意，达到正确解题。
- 倪虹
- 关键词：动词时态时间状语讲练英语命题立意时态题
- 巧妙构造 左右逢“圆”——例谈构造圆解题的五个角度
- 2012年
- 圆是中学数学中一种简单却又重要的曲线，也是高考的热点内容．在数学问题中，若能充分利用已知条件，把符合圆特征的命题通过构造圆来解决，常常可以避繁就简、化难为易，从而收到意想不到的效果．本文结合圆的常见特征，从五个角度分别构造圆，举例说明之．
- 朱贤良
- 关键词：解题中学数学数学问题高考
- 一道以二进制为背景的高考题被引量：2
- 2010年
- 若规定E={a1,a2，…，a10}的子集（ai1,ai2，…，ain}为E的第后个子集，其中矗=2i1-1＋2i2-1＋…2in-1，则（1）{a1，a2}是E的第——个子集；
- 王怀明方章慧
- 关键词：高考题二进制子集
- 课堂研究性学习之本:文本
- 2011年
- 研究性学习成为课堂教学中重要的一个环节，它使课堂教学的有效性大大提高。文章试就如何展开课堂研究性学习谈一些看法。
- 汪荣东丁萍
- 关键词：课堂教学研究性学习文本
- “离子共存”题型及解题思路归类例析被引量：1
- 2010年
- 离子是否大量共存的问题是一种常考的题型，在高考中重现率较高。考题涉及的内容覆盖面广，知识容量大，有很好的区分度。该题型由于题中条件变化多端，共存情况复杂，不少学生往往判断错误。其实，只要掌握离子共存问题的考查方式和解题思路，这类问题就会迎刃而解。本文结合近年部分高考试题，对离子共存题的考查方式和解题思路进行归纳分析，供参考。
- 吴其豹
- 关键词：离子共存问题解题思路归类例析题型离子共存题
- 知其错,知其所以错——谈一道争鸣问题的错解、“不合理”解与正解
- 2010年
- 供题者同时给出了以下看似思路清晰、无懈可击的解法，作为本文的解法一．
- 朱贤良付朝华
- 关键词：错解争鸣正解解法
