吉首大学教务处
- 作品数：120 被引量：393H指数：9
- 相关作者：朱长城蔡骁蒋剑波尹小兰肖桌炳更多>>
- 相关机构：华东师范大学教育科学学院华东师范大学教育科学学院教育技术学系湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信政治法律更多>>
- 基于绩效技术的高校教师管理模式探究——以吉首大学为例被引量：2
- 2011年
- 以吉首大学为案例作实证分析,在问卷调查、访谈基础上得到吉首大学教师管理的现状,通过分析问题产生的原因,提出了实施教师绩效改进方案的设计与开发及吉首大学教师绩效管理系统的设计与实现。
- 尹鹏飞魏风劲杨波
- 关键词：绩效绩效技术高校教师绩效管理
- 提高理科类专业毕业论文质量的思考与实践被引量：8
- 2011年
- 毕业论文是本科教育的重要实践性环节,是培养高级应用型人才的重要途径。文章就导致理科类专业毕业论文质量下降的毕业论文监控体系、管理体制、指导教师数量及业务水平、学生的认识度等因素进行了分析;从高等教育发展、高校办学和学生成才等需求方面总结了提高毕业论文质量的必要性;并结合学校实际,提出了提高毕业论文质量的有效措施。
- 田春莲林永慧张榜英
- 关键词：毕业论文高级应用型人才
- 新时期完善大学课堂教学质量评估的路径探析被引量：4
- 2014年
- 重视教学、提高教学质量日益成为高校努力实现创新发展、提升竞争力的理性选择。提高教学质量的关键在课堂。开展课堂教学质量评估成为大学实现教学质量动态有效监控的重要举措。新时期完善大学课堂教学质量评估的路径应当包括:革新评估理念,尊重差异化;完备评估主体,坚持多元化;丰富评估手段,实现多样化;科学评估实施,彰显人性化;健全评估体系,实现生态化。
- 刘五景李超杨黎红
- 关键词：大学课堂教学质量评估
- 绩效技术与成人高等教育绩效管理被引量：1
- 2006年
- 在当今经济全球化背景下,如何面对日益激烈的竞争和挑战,如何增强自身的竞争力,已成为各种管理机构特别是成人高等学校当前面临和亟待解决的问题。首先讨论了绩效技术的定义,然后分析了我国成人高等教育面临的挑战以及存在的问题,最后通过对我国成人高等教育的绩效管理的思考提出了相应对策。
- 胡先志尹鹏飞帅晓勇
- 关键词：绩效技术成人高等教育绩效管理质量观
- 基于视觉密码的远程访问控制
- 2010年
- 分析了传统远程访问控制方案中的不足,并基于视觉密码构造了一种高效、可靠的远程访问控制方案。方案中仅使用了视觉密码和对称密码算法这两种密码组件,不涉及到非对称密码、消息认证码等,可以提高访问控制的处理速度。方案分为离线注册和远程在线登录验证两个阶段,认证协议简单,易于实现。最后分析了方案的安全性,说明其能有效抵抗常见的攻击方式。
- 张书真宋海龙向晓燕赵英男
- 关键词：远程访问控制视觉密码对称密码智能密码钥匙信息安全
- 体育教育专业师范生教师职业技能评价体系构建研究被引量：1
- 2015年
- 本文通过对体育教育专业师范学生教师职业技能评价过程中存的问题进行描述,并从专业角度对体育教育专业师范生基础技能、专业职能技能评价体系及评价方法手段进行探讨,并提出可行性建议,为提高体育教育专业学师范生教学职业技能提供有益的参考。
- 陈玉凤罗家顺
- 关键词：体育教育
- 地方高校师范生教师职业技能评价体系构建与实践被引量：2
- 2019年
- 新形势下高等师范教育综合改革,对师范生教师职业技能提出更高要求,以教师专业化发展、实践育人和教师技能评价为理论基础,构建“一个标准、二大模块,三类课程、四个结合”师范生教师职业技能评价体系,改革师范生教师职业技能评价模式,通过校院联动,专业协同推进“练、赛、评,三位一体”师范生教师职业技能评价,建立评价与反馈闭环互动的师范生教师职业技能持续改进长效机制,师范生教师职业技能实践成效显著。
- 杜建林袁东华罗家顺
- 关键词：师范生教师职业技能
- 数据库课程开展双语教学的研究与探索被引量：6
- 2007年
- 结合数据库课程双语教学的实践,从双语教学动机的分析与缔造、双语教材的选取、双语课堂教学的组织实施、营造环境体验式双语教学、完善双语网络课件与交互答疑方式等方面论述了提高双语教学效果的手段与途径。
- 胡斌黄伟黄天强
- 关键词：双语教学数据库
- 基于全面质量管理的教学管理改革研究被引量：13
- 2011年
- 文章把企业全面质量管理的理念引入到高校管理领域,分析了全面质量管理的内涵和特点,论述了我国高校运用全面质量管理的成功实践,并从质量管理理念、教学管理过程和教学管理控制提出了相关的思考:要实现高等教育可持续发展,应以全面质量管理的先进理念控制教学质量,建立教学全面质量管理体系。
- 周彩云
- 关键词：教学管理PDCA
- 基于混合式教学模式的混凝土结构基本原理课程教学改革与实践被引量：13
- 2020年
- 混凝土结构基本原理是土木工程专业一门重要的专业基础课,文章针对该课程在教学过程中普遍存在的问题和不足,开展了基于混合式教学模式的改革探索。通过构建"五结合"混合式教学模式,并采用多元教学方法和一体化教学评价方式,充分调动了学生的学习积极性,激发了学习兴趣,培养了自主学习能力。教学实践证明,这些改革和探索达到了较好的教学效果。
- 卓德兵陈国平庹清
- 关键词：混凝土结构混合式教学教学模式教学设计
