云南农业大学农大附中
- 作品数:20 被引量:13H指数:2
- 相关机构:西南林业大学马克思主义学院云南师范大学旅游与地理科学学院更多>>
- 发文基金:云南省教育厅科学研究基金云南省教育科学研究“十二五”计划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 浅谈英语课堂教学的调控艺术
- 2002年
- 一堂好的英语课,并不是简单地向学生传授英语知识,更不是照本宣科,而是将传授知识与培养能力有机地融为一体,这就要求在课堂教学过程中,形成一种有张有驰,趣味盎然的课堂氛围.要形成这样的教学氛围,就需要教师具有一定的调控艺术.因为教学是一种有控制的现象,离开控制教学难以达到确定的目的和完成确定的任务.为此,笔者从以下几个方面作了一些实践和探索.
- 陈利平弓庆
- 关键词:调控艺术英语课堂教学英语知识一般过去时
- 共享经济的法律规制探析
- 2019年
- 共享经济是通过对社会生活物品的使用权进行共享并以此获得经济效益的一种经济形式,对于我国经济以及人民群众生活品质的提升发挥了巨大的推动作用。共享经济是一种新型的商业模式、生活方式和经济形式,具有新颖性、政策支持性等发展优势,但与此同时也存在对传统行业造成冲击、个人信息保障困难等发展困境。为此,应当积极完善相关立法,创新政府监管方式以及强化企业和个人的主体义务和责任,以推动共享经济的进一步健康发展。
- 王孜然
- 关键词:共享经济法律规制
- 云南省“国门学校”乡土地理教育特色研究被引量:1
- 2015年
- 一、"国门学校"乡土地理教育现状1."国门学校"的特殊性"国门"既是一个地理概念,也是一个文化概念,由此衍生出的"国门学校"即指地处边境上的学校。云南省"国门学校"的特殊性主要表现在以下方面:(1)地理位置特殊云南边境线长约4061千米,分布有8个边境州、25个边境县,"国门学校"多分布在边境国界线上,集中于云南西、南边境,与缅甸、老挝、越南相邻。"国门学校"分布区地形复杂、多在山地、陡坡及高原边缘;交通不便、开发难度大,多属贫困山区。
- 张艳萍陈亚颦张德存
- 关键词:乡土地理地理概念地理课程标准
- 初中数学高效课堂教学策略探究
- 2021年
- 随着我国现阶段对于教育事业改革的重视程度不断加强,初中数学课堂教学方法的改革发展受到了越来越多的重视。数学作为一门逻辑性较强且知识内容较为抽象的学科,需要学生们对其具有一定的学习兴趣,才能够更加高效的去掌握其主要的知识内容。所以教师们应该在课堂教学的过程中改变教学方法和教学模式,以帮助学生们更加高效快乐的去学习数学学科。
- 张静
- 关键词:初中数学教学
- 初中体育与健康促进学生主动参与策略分析
- 初中阶段刚好是学生们身体以及心理逐渐发育成型的关键时期,所以体育与健康教育在初中阶段,无论是对学校还是对学生而言都格外显得重要。从事体育活动能够很大程度上帮助学生健康的发展,增强学生体质,形成体育意识。然而,在当今的初中...
- 李丽银
- 文献传递
- 不同品种铜绿微囊藻生长的比较
- 2018年
- 在室内观察铜绿微囊藻的细胞形态并研究其生长规律,以期为水华的监测和分析提供数据支持。研究结果表明:与自然水体中不同,室内纯培养的铜绿微囊藻多以单个或两个集结存在,无群体团块。以BG-11为基础,在光照强度为2500~3000 lx,培养温度24℃,pH7.2,光暗比13:11的室内实验条件下,FACHB—7806的生长曲线方程为:Y7806=0.975/(1+3.405e-0.824t),拐点密度为A/2=0.488,拐点增长时间为(lnB)/K=1.487(天);FACHB-977的生长曲线为Y977=0.944/(1+4.924e-0.790t),拐点密度为A/2=0.472,拐点增长时间为(lnB)/K=2.017(天)。
- 赵良张荣佳
- 关键词:铜绿微囊藻
- 初中体育与健康促进学生主动参与策略分析
- 初中阶段刚好是学生们身体以及心理逐渐发育成型的关键时期,所以体育与健康教育在初中阶段,无论是对学校还是对学生而言都格外显得重要。从事体育活动能够很大程度上帮助学生健康的发展,增强学生体质,形成体育意识。然而,在当今的初中...
- 李丽银
- 关于初中体育与健康教学对发展学生个性的研究
- "学生"是一个有着集合性质的抽象性概念,它的元素是许多活生生的、并且有差异个性的个体学生。教育的生命力和活力就在于帮助学生更好的得到个性的发展,即"让学生每个人的个性得到充分自由的发展"。体育与健康课堂教学中学生个性化学...
- 杨义清
- 关于初中体育与健康教学对发展学生个性的研究
- "学生"是一个有着集合性质的抽象性概念,它的元素是许多活生生的、并且有差异个性的个体学生。教育的生命力和活力就在于帮助学生更好的得到个性的发展,即"让学生每个人的个性得到充分自由的发展"。体育与健康课堂教学中学生个性化学...
- 杨义清
- 文献传递
- 素质教育下的心理健康教育
- 2014年
- 素质教育相对于应试教育而言更加注重学生的全面发展,是落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现。云南农业大学附属中学作为素质教育的实施点,在这方面已积累了一定的经验并取得了相应的成就。然而素质教育的内涵极其丰富,各个内容之间又存在相互依赖、制约和促进的关系。因此,学校在推行素质教育的同时,使各种因素能互相协调,以实现办学的预期目标。其中,心理健康教育是学校实施素质教育的重要一环。
- 侯茂琴李兴奎
- 关键词:素质教育心理健康教育