华北理工大学国际教育中心
- 作品数：36 被引量：46H指数：3
- 相关机构：北京语言大学外国语学部宁夏大学外国语学院河北中医学院药学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金国家社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 家庭环境对大学生恋爱心理压力的影响被引量：2
- 2016年
- 目的为了了解大学生恋爱心理压力特点及家庭环境对大学生恋爱心理压力的影响。方法采用家庭环境量表（FES-CV）和大学生恋爱心理压力量表（CSLPSS）对330名在校大学生进行施测。结果所测量的大学生恋爱心理压力的平均得分为77.2分,处于60-99（常态区间）之间,男生的恋爱心理压力显著地高于女生（t=2.104,P〈0.05）;家庭环境中的亲密度与大学生恋爱心理压力呈显著性的负相关（r=-0.193,P〈0.01）;家庭环境中的矛盾性与大学生恋爱心理压力呈显著正相关（r=0.198,P〈0.01）。结论大学生的确存在常态下恋爱心理压力感,其中男生的压力感显著高于女生。此外,大学生家庭环境亲密度越高,恋爱心理压力越低;矛盾性越高,恋爱心理压力越高。
- 段亚妮杨美荣
- 关键词：大学生家庭环境
- 急性脑梗死血压调控对患者远期预后的影响被引量：3
- 2018年
- 目的探讨急性脑梗死血压调控对患者2年预后的影响,为急性脑梗死患者血压长期管理提供治疗方案。方法选取2014年1月至2015年12月符合入选标准的177例急性脑梗死患者为研究对象,按照随机化原则分为干预组85例和对照组92例,干预组急性期给予降压治疗,对照组急性期原则上不降压(降压治疗的标准:在确保血压在120/80 mm Hg以上的前提下,1天内收缩压下降10%~20%,将血压降至不高于140/90 mm Hg)。分别采用Modified Rankin(mRS)量表和美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评估患者2年生活自理能力和神经功能缺损程度,并采用直接计算法计算2年死亡率和排除2年死亡病例后的2年复发率。结果两组入院时NIHSS评分、mRS评分无统计学差异(P> 0. 05);在发病2年时,干预组NIHSS评分、mRS评分均低于对照组,且差异有统计学意义(P <0. 05)。干预组死亡11例,死亡率为12. 9%(11/85),对照组死亡23例,死亡率为25. 0%(23/92),两组比较差异有统计学意义(χ2=4. 14,P=0. 04)。干预组复发17例,复发率为23. 0%(17/74),对照组复发34例,复发率为49. 3%(34/69),两组比较差异有统计学意义(χ2=10. 77,P=0. 001)。经多因素Logistic回归分析显示,在调整了年龄、性别、高血压病史、入院时NIHSS评分和收缩压等因素后,急性脑梗死患者给予不同的降压治疗方案均为改善患者2年预后的有利因素(P <0. 05)。结论急性脑梗死患者长期规律合理降压治疗可降低2年死亡和复发的风险,所以在急性脑梗死患者急性期和恢复期均需规律降压治疗。
- 陈立稳王卓常莉莎赵晓晶陈瑞英张江王大力彭延波
- 关键词：急性脑梗死降压治疗预后远期复发
- “一带一路”与匈牙利“向东开放”战略对接路径及策略被引量：1
- 2023年
- 我国于2013年提出的“一带一路”倡议与匈牙利2010年提出的“向东开放”政策对接不仅是必然的,也是非常必要的。探索两者的战略对接路径和策略具有十分重要的理论和实践意义。建立在“五通”基础上的对接路径以及双边四级对接机制和平台切实可行。
- 王雪彤王治江
- 教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训研究
- 2023年
- 教育信息化已成为全球现代教育改革的主要任务。通过梳理匈牙利本土国际中文教师培训现状,总结出目前教师培训的问题与不足。研究发现,在教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训具有以需求为导向、“三位一体”教学模式的特点,但还存在着培训对象、方式、层次类别与内容单一及网络培训平台与课程资源库建设有待完善等问题。因此,匈牙利本土国际中文教师培训要加快教育信息化与教师培训的融合,建立起覆盖匈牙利本土国际中文教师成长全过程多元化、终身化的培训体系。
- 沈莉娜李萌萌于月辉
- 关键词：教育信息化本土
- 跨区域生态环境治理共同体:基本内涵、价值意蕴与建构基础
- 2024年
- 构建跨区域生态环境治理共同体是跨区域合作治理的现实考量,是生态文明高质量发展的题中之义,也是跨区域生态环境治理的目标愿景。当今社会,构建跨区域生态环境治理共同体对于强化区域生态资本,满足公众生态需求,创造公共生态价值方面具有重要的价值和功能。国内外大量经验表明,构建跨区域生态环境治理共同体建立在诸多因素、条件、资源相互支持与相互配合的基础之上。因此,强化法律规制,加强法律制度保障;明确责任分担,厘清多元治理主体之间的责任关系;统一利益目标,培育合作内生动力以及促进广泛参与,构建多方治理格局就成为构建跨区域生态环境治理共同体的重要基础。
- 郭钰韩占东郭俊刘星
- 关键词：共同体价值意蕴
- 李白诗词英译中的暴力阐释
- 2020年
- 翻译涉及文化现象时,不可避免使用语言暴力,或柔性或强硬进行语言转换以传达文化内涵。选取许渊冲英译李白诗词,从柔性暴力和强制暴力两方面阐释翻译过程中采取的暴力手段及其效果,一方面解读柔美和强硬冲击下的英译唐诗,另一方面透过许渊冲的翻译观说明翻译暴力之可为。
- 吴雨轩乔幪
- 关键词：诗词
- 国际中文教育微课主题遴选特点与原则——以国际中文教育微课大赛为例被引量：2
- 2022年
- “互联网+教育”已成为我国现代教育改革的主要任务,建设“人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会”已深入人心。国际中文教育微课正是顺应“互联网+”时代现代信息技术与教育深度融合的产物之一,其主题的遴选是开发出一个优秀微课的关键。以国际中文教育微课大赛获奖作品为例,归纳出国际中文教育微课大赛主题遴选具有语言类独占鳌头、文化类逐年递增、讲授类居多、系列微课脱颖而出、中国学生更偏爱语法类选题和外国学生偏爱文化类选题的五大特点。结合大量微课实例详细阐释了遴选国际中文教育微课主题时应遵循以学生为中心,以需求为导向、以实用为基石、以视频媒体传播属性为准绳、知识点精细小巧四大基本原则。
- 沈莉娜张琼
- 跨文化视角下中国文化的翻译与传播策略——评《跨文化传播视域下的翻译功能研究》
- 2024年
- 随着综合国力的不断提升,中国文化越来越积极地迈向世界舞台中心。在这个过程中,语言障碍、文化差异、意识形态冲突等是一大挑战,因此必须基于跨文化视角充分探索中国文化的翻译与传播策略。《跨文化传播视域下的翻译功能研究》一书在全球视野下分析了跨文化传播过程中翻译功能的原则、要求和发展趋势,对推动我国的跨文化传播研究与实践具有一定的参考作用。
- 王雪彤王治江
- 关键词：跨文化传播跨文化视角翻译功能语言障碍文化差异
- 高程度义“X+得+厉害”构式研究
- 2021年
- 通过对北京大学语料库的统计和分析,从音节、色彩、内部成员和其主观性几个方面得出结论:“X+得+厉害”构式中X的构成特点为单音节X使用频率明显高于双音节,而带有口语色彩、消极意义、低程度性和弱主观性的词语更倾向于进入此构式。另外,从历时角度探讨了“X+得+厉害”的语法化进程,“X+得+厉害”构式是由“X+得+利害”构式演化而来,“利害”失去语用焦点、词义虚化、语音弱化、X对“利害”隐含的“不如意”的激活和X的泛化,共同推动“X+得+利害”构式义的强化和巩固,同时“X+得+厉害”的高频使用最终促使其替代了同义异形的“X+得+利害”构式。
- 沈莉娜田苗
- 关键词：构式主观性语法化
- 边缘、对抗与渴望:马来西亚华裔英语作家文化身份构建研究
- 2023年
- 马来西亚华裔英语作家流散时间久远、创作身份独特,但学界尚未对其展开整体研究。选取林玉玲等六位作家的作品,考察作家与侨居国、西方及祖籍国的关系对其文化身份构建产生的影响。研究发现,马来西亚华裔英语作家对侨居国有很深的感情牵绊,也因此激烈地批判侨居国对本族裔的边缘化;他们接受英语教育、用英语创作,但马来西亚的殖民经历又使其有意识地对抗西方文化的优越性,体现出作家的主体性;他们因缺失而产生对中华文化的渴望,而且中华民族文化资本依然可以为其在困境中提供精神支持。穿行于三种文化间使其身份体现出的高度杂糅性,因此,探索流散族裔文化身份时,研究者要看到流散经历带来的变化,也要重视根文化的滋养作用。
- 乔幪吴雨轩
