内江市第六中学
- 作品数：552 被引量：491H指数：8
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- 分层次目标教学法在高中物理教学中的实施
- 2018年
- 学生在课堂的学习,由于学生自身的因素,他们在智力上和学习能力上,以及学习方法上都存在着差异性.如果对这些学生采用“一刀切”的教学方式进行教学活动,难免会导致两端学生学得不到位.鉴于此,本文就围绕分层次目标教学法在高中物理教学中的实施这一主题,重点从分层次目标教学法在高中物理教学中的实施,在高中物理教学中实施分层次目标教学法的作用,从这个层面积极展开论述,旨在为高中物理教学提供理论上的参考.
- 何强
- 关键词：物理教学教学法
- 盐类的水解知识点总结
- 2018年
- 一、盐类水解原理1.定义:在溶液中,盐电离出来的阴离子或阳离子与水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质,这种作用叫做盐类的水解。2.盐类水解的实质:使水的电离平衡发生移动。3.盐类水解的结果:盐的溶液呈现出不同程度的酸碱性。4.盐类水解的条件:(1)盐必须能溶于水中;(2)
- 李丹
- 关键词：电离平衡酸碱性CL知识点盐类水解阳离子
- 内江市中学软式排球教学现状及对策被引量：2
- 2010年
- 新兴的软式排球运动,技术简单易学,被教育部列为九年制义务教育体育教学大纲的正式内容,但在内江市开展得并不广泛.通过对内江六中软式排球教学实验与问卷调查,分析了内外部原因,但主要原因在内部,由此提出了在内江市中学普及软式排球教学的相应对策,为今后推广中学软式排球教学起到促进作用.
- 高明
- 关键词：软式排球教学现状
- 初中语文阅读教学策略探析
- 2018年
- 在初中阶段的语文教学中,阅读教学是其中的重要组成部分,同时也是中考中重要的考试内容。因此,教师应该根据学生的学 习现状及特点,结合教学进度,在初中语文的课堂教学中,采取有效的教学策略,逐步提升学生的阅读能力,并终达到提升学生语文素 养的教学目的。
- 刘春莲
- 关键词：初中语文阅读教学教学策略
- 基于数学核心素养发展的指数函数教学设计
- 2022年
- 指数函数是高中数学重要且常见的基本初等函数,是进一步学习数学的基础.具体来说,指数函数是高中函数概念、性质的具体呈现,为学习对数函数和幂函数提供了经验和方法,为后续学习高等数学打下基础.与此同时,指数函数还是发展学生数学核心素养的良好载体.因此,本文立足于数学核心素养对指数函数进行教学设计,旨在学生对指数函数理解的基础上发展学生数学核心素养.
- 程双刘成龙张先毅
- 关键词：基本初等函数指数函数对数函数高等数学教学设计
- 物理学中的相似性及在教学中的应用
- 2006年
- 本文主要介绍了物理学中的概念相似、规律和现象相似,并把相似性在物理学发展中产生的影响和应用于教学中所起的作用作了阐述。
- 李勇军
- 关键词：物理学
- 如何进行高中数学思想教育被引量：1
- 2005年
- 数学思想在数学学习中具有重要意义。数学思想在教学中要真正落实到位，教师应宏观握整体高中数学思想内容，分层递进设计数学思想的教学目标，在宏观目标以及分层教学目标的指导下，把数学思想分解在每堂课上。
- 王云珍
- 关键词：数学思想教学设计
- “人们早期怎样测量地球半径”释疑
- 2008年
- 人们早期测量地球半径的具体方法是:在同一条子午线上选两点M,N,然后用天文方法测出M,N两地的纬度,其纬度差即为圆心角n°。采用布设三角网的方法,算出MN,即L的长,便可得地球半径R。
- 邹启梦
- 关键词：地球半径测量方法
- 高中化学课堂中生活化教学的应用探究
- 2021年
- 化学这一门学科和日常的生活有着密切的联系,因此在这一课程中开展生活化教学有着天然的土壤以及所需的条件。在高中化学教学中,通过实施生活化的教学策略,增强学生的探究学习能力,对于教学形式的拓展,也能够巩固课堂中知识内容的讲解效果,教师在制定针对性的教学策略的过程中,也需要与学生进行沟通和交流。
- 洪勇
- 关键词：化学课堂
- 谈物体、弹簧分离现象
- 2001年
- 高中物理力学部份经常遇到物体与弹簧分离的题型.由于学生对运动过程不清楚,分离条件不知道,从而造成错误结果.
例1如图所示,小球在竖直力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度变为零时为止,在小球上升的过程中:
- 杨中华
- 关键词：高中物理题型弹簧
