内蒙古科技大学发展规划处
- 作品数:13 被引量:22H指数:3
- 相关作者:杨朝霞更多>>
- 相关机构:北京科技大学马克思主义学院东北大学工商管理学院西南财经大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 高校校报对大学生记者团建设的作用探析——以内蒙古科技大学为例
- 2016年
- 本文基于高校校报的育人功能,从校报有助于加强大学生记者的政治素养、提高他们的职业技能、培养他们的文化素质、增强大学生记者团的凝聚力四个方面,着重探讨了校报对大学生记者团建设的不可替代的促进作用。
- 金明鸥李波
- 关键词:高校校报育人作用
- 关于高校二级学院开展班主任培训工作的探讨
- 2013年
- 班主任培训工作是高校师资队伍建设的一项重要工作。本文对高校班主任培训工作现状予以分析,并对二级学院开展班主任培训工作进行思考和探讨,提出学院在班主任培训工作中的重要地位和应发挥的作用,以及开展班主任培训工作的一些对策建议。
- 刘峰金明鸥
- 关键词:高校班主任
- 兼顾双重发展态势的东北地区创新能力评价被引量:1
- 2019年
- 分别从创新基础、创新成效和创新环境三个方面选取创新指标,并构建创新指数.通过分析2011—2015年期间不同创新要素的绝对和相对发展水平,提出了一种兼顾双重发展态势的评价模型.通过对评价结果的比较分析得出以下主要结论:东北地区的整体创新能力相对较弱,在创新基础、创新成效、创新环境三方面的绝对能力虽有所提升,但相对能力均有所下降,应警惕由相对水平下降引起的绝对能力的退步,并在此基础上给出了相应的政策建议.
- 李伟伟易平涛刘军晶晶
- 关键词:综合评价
- 边疆民族地区网络舆情传播与青少年社会认知的教育学思考被引量:2
- 2014年
- 边疆民族地区网络舆情除了具有网络舆情共有的开放性、交互性、聚焦性、即时性等特点外,还具有反映边疆民族地区特点的舆情主体的多民族性、舆情客体的衍生性、舆情形态的复杂性以及舆情处置的不确定性等特征。对于边疆民族地区的青少年而言,由于自身的信息鉴别力不高、教师的信息反应力低,以及学校的媒介素养教育缺失等原因,面对纷繁复杂的网络舆情,社会认知受其影响,行为极易发生偏差。加强边疆民族地区本土网站平台建设,提升边疆民族地区教师的舆情事件解读能力,增强边疆民族地区学校的媒介素养培育,建立和完善边疆民族地区网络舆情的相关工作机制,是应对网络舆情危机、提升青少年社会认知的必由之路。
- 斯琴格日乐刘建华
- 关键词:边疆民族地区教育学
- 如何上好一堂大学物理课
- 2014年
- 《大学物理》是理工科学生必修的一门基础课,但大多数学生学起来很难,如何才能让学生更容易接受课堂教学,不再害怕大学物理呢,本文从知识角度给出了作者的一些思考和体会。
- 韩向刚杨朝霞慕利娟
- 关键词:大学物理教学原则
- 从传统文化看当代大学生就业中的社会歧视问题被引量:8
- 2013年
- 发生在大学生就业过程中的性别歧视、学历歧视、地域歧视、相貌歧视和经验歧视等问题有着多方面的社会原因,其中根深蒂固的传统思想、心理、行为偏见是制约公平就业的深层次原因。
- 马金河刘建华
- 关键词:传统文化大学生就业社会歧视
- 从康德义务论的角度看动物保护志愿者拦车救狗的行为
- 2014年
- 从康德义务论的角度针对动物保护志愿者拦车救狗的行为进行分析,指出志愿者的这种行为不符合康德的善良意志,并且违反了绝对命令,是不道德的行为。志愿者应采取合法的方式保护动物。
- 尚晗之金明鸥
- 关键词:康德义务论法律道德
- 高校新教师跟听授课培训模式研究被引量:1
- 2015年
- 提出并概括了高校新教师跟听授课培训模式的基本内涵,指出了采用跟听授课培训模式培养新教师的必要性。从建立并落实新教师跟听授课课程教学培训制度,充分调动新教师的主观能动性,加强发挥指导教师的传帮带作用等方面,对提高实施新教师跟听授课培训模式的实效性进行了分析与探讨。
- 金明鸥石琳韩兴国
- 关键词:高校新教师实效性
- 从“失衡”到“怨恨”:转型时期边疆民族地区民众社会心态研究被引量:4
- 2016年
- 社会转型过程中,由于结构化的贫富差距以及固化的社会分层导致边疆民族地区民众的弱势意识和底层情结交织,干群关系对立与不信任情绪蔓延以及群体怨恨心理和极端性心境的共存的失衡性社会心态,社会心态的失衡使得个体性的道德诉冤、媒体性的舆论审判以及群体性的暴力抗争愈演愈烈,严重威胁着边疆民族地区的社会稳定。良好的社会心态是实现边疆民族地区社会善治的前提和重要推动力量。改善民生、疏通民意、引导舆论、加强法制,培养良好的社会心态,是边疆民族地区实现善治的新的课题。
- 刘建华
- 关键词:边疆民族地区社会心态调适策略
- 论现代大学制度建构中的文化冲突与调适被引量:2
- 2013年
- 现代大学制度是人们对理想大学发展模式的一种制度设计。大学在其建构组织和规范运行中所表现出来的行政文化与学术文化、精英文化与大众文化、公益文化与非公益文化、本土文化与外来文化、应然文化与实然文化、集权文化与分权文化等的矛盾冲突,不时困扰着现代大学制度建构的进程和质量。理性应对现代大学制度建构中的文化冲突,走出大学制度的文化困境,是实现现代大学制度科学化的必然选择。
- 斯琴格日乐刘建华
- 关键词:现代大学制度文化冲突文化调适