北京市立新学校
- 作品数：81 被引量：32H指数：3
- 相关机构：江西农业大学北京市海淀区实验小学北京市海淀区二里沟中心小学更多>>
- 发文基金：江西省科技厅科技支撑计划项目江西省教育厅科学技术研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学哲学宗教文学更多>>
- 条件概率知识梳理
- 2010年
- 条件概率是新课标新增的内容，比较抽象，难度较大，同学们接受起来比较困难，为此，本文埘条件概率的相关知识进行了梳理．
- 朱朋
- 关键词：知识梳理同学
- “学校发展计划”提升学校管理效能
- 2007年
- 在制定与实施“学校发展计划”的过程中，我校管理效能有了显著的提高。
- 刘卫红
- 关键词：管理效能干部教师
- 例谈教师如何挖掘使用教材
- 新课程提倡发挥每一个参与课改的人的能动性，既然如此，在数学课堂教学中，教师既要尊重教材，又不能拘泥于教材，要根据学生的认知发展水平、已有的知识经验，对教材进行加工整合，力求使原有教材焕发其生命活力。提出教师应当根据学生情...
- 安立娟
- 关键词：初中教育数学教师课程改革教材挖掘
- 文献传递
- 教科研锻造核心团队领导力
- 2009年
- 2005年2月，我校成为由北京市海淀区教育委员会和英国剑桥教育集团、北京教育科学研究院合作开展的“海淀中英学校发展计划合作项目”成员校。3年多的项目研究与实践给学校带来了什么？我认为，最核心的改进和变化是团队领导力的提升。团队应该是由学校全体成员共同营造的，是有不同组合和不同层次的。这里所说的是学校的核心团队——干部团队领导力的建设。
- 刘卫红
- 关键词：核心团队领导力教科研锻造
- 寻找平面设计课堂之'乐'--我对平面设计教学的反思与认识
- 《信息技术》课程七年级上学期的教学内容是平面设计，主要是利用绘图软件来进行平面设计作品的绘制与创作。为了解决平面设计教学过程中遇到的学生创作热情难以激发的问题,笔者从学生的兴趣点和需求出发,整合教学内容,设计教学形式,引...
- 李怡
- 关键词：初中教育信息技术课程教学对策
- 文献传递
- 小策略 大作用
- 2008年
- 随着课程改革的步步深入，我不断反思自己的教学：我讲的课学生究竟能听进去多少？什么样的教学方法和策略最有效？怎样指导学生进行自主学习？并做了一系列的教学尝试，在尝试中体会到了“教学相长”的乐趣。
- 欧阳蕾
- 关键词：课程改革教学改革教学质量教育制度
- “给力”课堂,竞争超强
- 2012年
- 一、“给力”课堂。竞争超强“给力”课堂．顾名思义．就是能给学生以强烈刺激，让他们精神振奋的课堂。新课程改革将追求学习者个性的发展，培养理解、合作与创新意识视为积极应对信息社会、知识经济时代挑战的主要方面。当代英语教学越来越重视学生的主体作用．教会学生怎样自主学习已经成为英语教学的重要任务之一。为此，培养学生独立自主的学习习惯和理解力、创新力，
- 李薇
- 关键词：自主学习能力创造力课堂
- 创新一体化教育工作,促进学生可持续发展
- 立新学校的前身是香山慈幼院,由著名慈善家、平民教育家熊希龄先生于1920年创办,她以设施完善、治学严谨、师资精干、成绩优良蜚声海内外.新中国成立后,香山慈幼院更名为北京市立新学校,并逐步发展成集幼儿园、小学、初中、高中于...
- 吴伟
- 关键词：一体化教育可持续发展
- 文献传递
- “魅力课堂”,助推生命成长被引量：7
- 2014年
- 马丁·路德·金曾说：国家的繁荣，不取决于其国库之殷实，不取决于其城堡之坚固，也不取决于其公共设施之华丽；而在于其公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高低。这才是真正的利害所在，真正的力量所在。
- 曾军良
- 关键词：生命成长课堂公共设施文明素养远见卓识
- 小学语文教师如何帮助孩子养成阅读习惯
- 如何在语文教材和课外经典之间维持平衡，并且更可能地朝着更有利于学生的语文素养的提高、全民族素质的提高的方向发展是摆在每位语文教师面前的大事。提出了整合单元教材，进行专题阅读，联通课内课外，践行主题阅读，在语文教学之余，老...
- 张兰建
- 关键词：小学教育语文教师
- 文献传递
