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嘉祥县第二中学

作品数:76 被引量:19H指数:2
相关作者:周中亮孙国防山卫杰任殿东张巧云更多>>
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相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

文献类型

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领域

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  • 1篇天文地球
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主题

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机构

  • 51篇嘉祥县第二中...
  • 1篇昌吉学院
  • 1篇南京大学

作者

  • 19篇任宪伟
  • 2篇孙国防
  • 2篇梁长会
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  • 1篇王悦芳
  • 1篇孙国防
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传媒

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年份

  • 2篇2023
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  • 6篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
76 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2007年全国高考中有关光合作用典型考题的精析及变式训练
2007年
光合作用是生物新陈代谢的重要内容,也是高中生物的核心内容,一直被作为高考命题的重点和热点。光合作用与其他知识有着密切的联系,为学科问的综合提供了丰富的素材;另外,其中的许多内容又是与生产生活实际相联系的切人点,并且该部分知识涉及许多生物实验,为考题的命制提供了丰富的材料。下面就以2007年全国高考中有关光合作用的典型考题为例进行剖析,并配置一些相应习题供师生学习时参考。
山卫杰韩秀玲
关键词:光合作用全国高考变式训练考题精析用典
初中英语教学中学生思维能力的培养
我国教育水平的不断加强和提升,使得目前新的教育必须要用更加新颖的教育模式和方法。过去只重视成绩的教育理论和目标已经无法适用于当前的新教育形式。
秦艳艳
关键词:思维能力初中英语教学
文献传递
基于中考小说阅读下的课堂教学设计
九年级的教学相当紧张,对于小说教学那就不能按部就班的讲了,就要整合考查小说的知识点嵌入到教学设计中。本文从小说的三个知识点:一是分析的人物形象,把握人物性格,二是分析小说景物描写的作用,三是分析情节的作用,来谈小说课堂教...
武雪峰
关键词:小说阅读课堂教学
文献传递
使用向量数量积解一类最值题
2008年
与函数最值相关的问题,贯穿于中学数学各章知识中,使用向量数量积a→.b→=|a→||b→|cosθ(θ为向量a→与b→的夹角)及其性质|a→·b→|≤|a→||b→|强以巧妙求解一些函数的最值,由a→·b→=|a→||b→|cosθ与三角函数的有界性可得|a→·b→|=|a→||b→|cosθ≤|a→||b→|,当且仅当a→//b→时等号成立。
任宪伟
关键词:函数最值数量积向量有界性等号
借合作之东风,促学生之发展——对初中数学分层教学有效性的探讨
2019年
在初中数学教学中,如何提高学生的整体素质,促进学生的共同进步,这是长期以来教育工作者一直思考的问题。分层教学是针对不同学生之间的个体差异而开展的教学方法,是一种因材施教的教学方法。
国海英
关键词:初中数学分层次教学
三次不同年度高考数列题实考一辙被引量:1
2009年
下面将1998年全国高考理科数学、2007年重庆高考理科数学与2009年山东高考理科数学中的数列题梳理如下:
任宪伟
关键词:全国高考数列题理科数学
变换角度构建图形妙解高考题
2009年
题目(2008年宁夏、海南高考12):某几何体的一条棱长为√7,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为厢的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为( ).
任宪伟贺宝生
关键词:高考题几何体视图线段
数与形完美统一 多角度求解两例
2008年
以集合为背景的数学综合问题,大都涉及数集、点集方面的知识.与数集相关的有函数的定义域和值域以及方程与不等式的解集等;与点集相关的是函数的图象和平面解析几何中的直线、曲线等问题.为了帮助同学们开阔解题视野,提高解题能力。
任宪伟孙永书
关键词:实数根解题能力数形结合思想函数解法
刍议初中政治课堂教学的有效性被引量:1
2020年
新课改后,政治教学的工作既面临机遇,又要正视挑战,其课堂教学的效果直接关系着学生的学习状况与努力程度。在现阶段,初中政治教学依然存在着一系列的问题。浅析了当前政治教学存在的问题,并据此提出了一些增强课堂教学有效性的策略,希冀与广大一线同仁共享。
孙建军
关键词:初中政治课堂教学有效性
一道习题的思考与解析
2010年
新课程标准教材的显著特点是让学生自主探究地思考问题,从不同角度思考问题,获取多种解题思维,拓广解题视野,提高探索意识,促进分析问题和解决问题的能力的发展.
任宪伟
关键词:习题解题思维标准教材
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