南京市竹山中学
- 作品数：504 被引量：238H指数：6
- 相关作者：赵有明更多>>
- 相关机构：南京晓庄学院南京市临江高级中学吴县中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学理学哲学宗教更多>>
- 利用体态律动,提高小学低年级阶段欣赏能力被引量：1
- 2016年
- 以音乐为中心,通过游戏来提高学生的协调能力,这就是律动。对于知识水平和认知水平尚且不高的小学生来说,律动是一种新奇有趣的学习方式,它能够有效地将教师与学生'打成一片',提高小学音乐课堂的教学效果。文章就如何在小学音乐教学中实践快乐教学提出了自己的一些思考。
- 李绚羽
- 关键词：体态律动小学音乐音乐教学
- 浅析物理核心素养对初中物理教学的影响
- 2022年
- 在初中物理教学中,教师要深入分析物理核心素养对教学工作产生的影响,重点体现在教学手段、教学内容与教学理念等方面。教师要结合学情不断地优化教学内容与教学模式,充分重视对学生物理学科素养的培养,进而提升学生的学习效率,优化学习效果。文章分析了物理核心素养对初中物理教学的影响,希望可以更好地培养学生的物理核心素养,增强学生的物理综合能力,进而为学生的未来发展奠定坚实的基础。
- 吴俊杰
- 关键词：初中物理
- 构建体育课堂教学中的有效性研究
- 一、课题研究的背景随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点,体育课堂教学有效性直接影响体育教学质量和学生体质健康。体育课程的本质是提高学生的健康水平,提高学生的体质,而在现实中,只有让我们的体育课堂成为有...
- 聂娇赵春雷阚雪玲蔡强杨威张挺魏建姜悖龙
- 素养导向 多元创新——《用一次函数解决问题》作业设计个案研究
- 2024年
- 针对《用一次函数解决问题》作业设计案例,从核心素养导向、多元创新设计两方面进行研究,阐释“双减”背景下优化作业设计的思路方法,为教师进行作业设计提供参考。
- 徐艳
- 我眼中的高效课堂被引量：2
- 2011年
- 在大力倡导课堂改革的今天,作为教师也参与其中,本文以一名物理老师的视角,详细地对我校试行的"271"高效课堂模式的要求、内容,以及自己的反思、改进进行了描述,来记录课堂改革的过程。
- 谈振宇
- 关键词：有效性导学案
- 和适教育:基于传统文化的新建构——南京市竹山中学“和适教育”的基本实践理念
- 2017年
- 在深化中小学内部整体课程改革的进程中,南京市竹山中学深入挖掘传统'和'文化和'适'文化内涵,结合学校的办学特色,建构了'和适教育'哲学体系,打造了'适性'课堂新样式。在'和适教育'格局中,'和'指引着学校教育向哪里去,而'适'则指引着师生怎么去、如何去。'和''适'是目标与方法、思想与路径、理想与实践的辩证关系。
- 笪鸿山
- 关键词：教育改革传统文化
- 基于探究式的初中数学微课设计——以“勾股定理的应用”为例
- 2024年
- 随着新课程改革的推进,课堂教学中出现了很多全新的教学方法,其中,微课教学能够有针对性地对教学内容中的重点、难点进行详细的讲解,有效提高课堂教学质量.笔者将探究式教学模式与微课教学相融合,应用于初中数学的教学过程,总结微课设计方法,在探究式教学指导思想下对初中数学“勾股定理的应用”一课进行微课的设计,更大程度激发学生积极性,提高教学质量.
- 徐晶晶
- 关键词：初中数学探究式教学
- 基于一种多孔隔热陶瓷的焰色反应
- 2021年
- 很多关于焰色反应的实验改进都会使用易燃溶剂(甲醇或乙醇),然而,易燃溶剂的不当使用会埋下实验安全事故的隐患。回顾教材实验及其操作,从改进背景火焰和蘸取方式等方面,提出基于一种隔热陶瓷(软质硅酸铝耐火砖)的焰色反应新方法,避免使用易燃溶剂,操作更加安全。用本方法开展焰色反应现象持续时间较长,更加明显,此外,还能同时展开不同种元素的焰色反应,通过对比让实验结果更加具有科学性和说服力。
- 罗鹏
- 关键词：铝硅酸盐焰色反应
- 描述类评价任务的解题突破点
- 2023年
- 描述类评价任务在当前初中道德与法治课程评价中普遍存在,描述类试题是一种常见题型。学生在作答此类试题时得分情况并不理想,教师要从把握试题情境、应用课程知识、论证课程内容、使用聚散思维四个方面对学生进行有效的解题指导,帮助学生更好地应对此类试题。
- 朱美丽
- 关键词：课程知识课程内容
- 腾飞吧!中国龙——献给“华商”的歌
- 2002年
- 翟一然
- 关键词：中国龙华商坚定信念华夏
