湖南省安化县第二中学
- 作品数：118 被引量：37H指数：2
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- 高中英语读后续写试题分析及教学建议——以2023年下学期某中学高二期末联考为例
- 2024年
- 读后续写是一种能有效地评估学生高阶思维能力和语言综合应用能力的新题型,也是高中英语教学的重点和难点。通过分析某省级示范性普通高中高二期末联考英语试卷中友情类主题读后续写题型的特点,总结学生的实际学习情况发现,学生在读后续写过程中存在基础知识不够扎实、原文语篇解构不够、续写情节构建不够合理等方面的问题,提出教师在高中英语读后续写教学中要引导学生重视基础知识和语言积累、强化读后续写技巧训练,整合阅读教学与写作教学、提升写作能力,深度解读原文、培养学生的英语学科核心素养,突出高阶思维培育、提升写作思辨能力等,以期提升高中英语读后续写教学质量。
- 陈艺
- 关键词：高中英语试题分析
- 高中英语课堂结合情境培养学生发散性思维的研究
- <正>一、课题的提出(一)研究背景:在新课程改革的背景下,教师要转变一言堂的教学理念,重视学生在课堂中的主体地位。基于此,教师要围绕学生制订教学方案,加强对学生思维能力的训练。对高中生来说,加强思维能力训练的重点在于要加...
- 梁莉鲁景红黄正喜肖红娟
- 文献传递
- 谈谈绝句
- 2016年
- 绝句是我国古典诗歌中最精粹的诗体,形式短小,节奏明快,流传广泛,百代不易。绝句的名称始于南北朝,是由联句而来的。联句,是每人各作诗一至数句,几个人所作的诗连缀为一篇,或是有人先作而无人续作,或是有人续作而未成,这样,原先某人所作的四句被称为“绝句”或“断句”,由此可知,绝句的“绝”,就是“断绝”或“截取”的意思。绝句最初是因为联句未成而得名,后来渐渐发展为一种诗体—五言或七言四句两韵的小诗。到了隋代,绝句这一诗体又有了新的发展,出现了律化的绝句。如“杨柳青青著地垂。
- 谭文淼
- 关键词：律绝平仄律诗
- 高考英语读后续写基础模板
- 2021年
- 读后续写大部分都是围绕conflict和solution来运转的,首先力争读懂原文,找出记叙文的几要素,找到故事情节中到底有什么冲突或问题。然后读懂需要续写的两段的首句,根据首句推测故事发展的走向和两段的大致内容。
- 潘海林
- 关键词：高考英语记叙文首句故事情节
- 把“育人为本,德育为先”落到实处
- 2008年
- 党的十七大报告提出“育人为本，德育为先”，这是对我们今后德育工作提出的纲领性要求。如何把“育人为本，德育为先”落到实处？我认为应该从以下几个方面下工夫。
- 李丰年
- 关键词：德育工作育人为本十七大报告校园文化
- 您是谁?为了谁?
- 2020年
- 当全国笼罩在猖狂肆虐的疫情之下时,有这样一群人,他们在除夕之夜告别了久别重逢的亲人,背上行囊,踏着晨曦,肩负着使命毅然奔赴疫情重灾区——武汉,他们是谁?而又为了谁?身着白衣,心有锦缎他们是新时代的最美逆行者,只为在恪尽职守的同时播撒爱的种子。身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇,在刻不容缓的疫情面前,顾不上照顾被病毒感染入院的妻子,舍小家为大家,始终冲锋在前.
- 姚蕾谭文淼(指导)
- 关键词：医院院长病毒感染白衣重灾区恪尽职守
- 核心素养视野下高中政治课的实践与思考
- 2018年
- 高中政治包含经济生活,政治生活,文化生活,生活与哲学四本必修课程,是一门跨越性较大,全面系统的学科,对培养学生良好的思想品德素质具有重要意义。当前政治教学要求老师在进行课堂教学时要与时俱进,在保留原有教学特色的基础上,转变教学模式,结合当下先进教学经验完善政治课堂教学模式,引导学生根据社会实际进行教学补充,让学生在生动活泼的课堂氛围中学习,在基础知识的学习积累中,培育学生政治学科素养。
- 卢建新
- 关键词：高中政治课堂教学
- 解绑“地摊经济”,品规则打破之意
- 2020年
- 两会结束以来,中国出台了“解绑‘地摊经济’”的政策。自此,“地摊经济”走出灰色地带,人间烟火味十里飘香。那么,什么是“地摊经济”呢?“地摊经济”是城市里的一种边缘经济,在两会之前一直因影响市容环境而不登大雅之堂。但由于其得天独厚的优势,两会结束后,“地摊经济”正式解绑。
- 周诗彤陈艳辉(指导)
- 关键词：地摊经济市容环境两会
- 巧用思维导图,优化物理习题教学被引量：2
- 2010年
- 本文主要介绍了思维导图和思维导图的绘制方法,并通过实例说明思维导图在高中物理习题课教学中的应用。
- 夏赞机
- 关键词：思维导图物理习题课教学
- 高三高效班会课论析被引量：1
- 2012年
- 高三是高中学习阶段最为关键的一年。班主任应着重考虑科学管理班级,并通过各项班会活动课的有效开展,真正满足学生的心理需求,扫清学生的心理障碍,以达到优质高效的高考目标。
- 蒋学红
- 关键词：班级管理高考班会课
