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平鲁区职业中学

作品数:45 被引量:56H指数:4
相关机构:山西农业大学中国农业科学院作物科学研究所西安电子科技大学更多>>
发文基金:国家粮食丰产科技工程国家自然科学基金山西省科技攻关计划项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学理学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 2篇农业科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇矿业工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 15篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇课堂
  • 4篇美术
  • 3篇语文
  • 3篇语文教学
  • 3篇农杆菌
  • 3篇文教
  • 3篇小麦
  • 3篇美术教学
  • 3篇课堂教学
  • 3篇基因
  • 2篇植株
  • 2篇素质教育
  • 2篇农杆菌介导
  • 2篇农杆菌介导法
  • 2篇中职
  • 2篇羧化
  • 2篇羧化酶
  • 2篇磷酸烯醇式丙...

机构

  • 25篇平鲁区职业中...
  • 4篇山西农业大学
  • 2篇中国农业科学...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇西安电子科技...
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 4篇张彬
  • 4篇贾栋
  • 2篇高志强
  • 1篇赵明
  • 1篇丁在松
  • 1篇石云鹭
  • 1篇蒋明
  • 1篇卢建华

传媒

  • 3篇课程教育研究...
  • 2篇山西农业大学...
  • 2篇学园
  • 2篇中国科技期刊...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇机械管理开发
  • 1篇网络安全技术...
  • 1篇Agricu...
  • 1篇机械工程与自...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇双语学习
  • 1篇林区教学
  • 1篇新课程(教研...
  • 1篇美术文献
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇科技视界
  • 1篇新课程

年份

  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小麦基因型对根癌农杆菌菌株敏感性研究被引量:5
2006年
以栽培冬小麦运丰优、临优145、中优9507的成熟胚愈伤组织为外植体,用C58c1、EHA105和LBA4404 3个根癌农杆菌菌株(都含有pCAMBI1301质粒)研究小麦基因型对根癌农杆菌的敏感性,以及根癌农杆菌对小麦的侵染能力。结果表明,小麦基因型对根癌农杆菌的敏感性存在显著差异,以临优145最敏感。根癌农杆菌菌株对小麦成熟胚侵染能力不同,含有pCAMBI1301(p1301)质粒的C58c1侵染能力较强,但差异未达极显著水平。
张彬赵明贾栋高志强马建军
关键词:小麦基因型根癌农杆菌成熟胚
挖掘机液压系统热故障分析
2010年
阐述了挖掘机液压系统在使用过程中产生的热故障现象、危害及成因,提出了挖掘机液压系统故障的排除方法及维护与保养的注意事项。工程实践表明该方法保证了挖掘机液压系统的正常工作,提高了挖掘机的工作效率。
张敬相郑先玉
关键词:挖掘机液压系统热故障
浅析职业中学如何通过语文教学提高学生的文化素质
2017年
语文虽然是职业中学学生的必修课,但是由于培养的目标和普通中小学不同,语文在职业中学学生的眼里成了一门副科。而由于得不到各方面的重视,职业中学的不少语文教师也看不到语文教学的重要性,抱着一种应付的心态在教学。在本文之中,主要是针对了职业中学如何通过语文教学提高学生的文化素质进行了全面的分析研究,并且在这个基础之上提出了下文中的一些内容,希望能够给与同行业工作的人员提供出一定价值的参考。
杜宇
关键词:语文教学文化素质
分析中学历史教学渗透人格教育探析
2017年
塑造学生健全人格,促进个性健康发展,既是新世纪人才成长的迫切需要,也是新课标对中学历史教育总体目标的重要定位之一。中学历史教学进行人格教育的路径是:充分挖掘教材史实,渗透人格教育,积极创新教学模式,凸显人格教育,利用历史活动课型,拓展人格教育,提升教师自身修养,助推人格教育。
赵建民
关键词:历史教学人格教育
朔州市青少年足球运动现状调查与分析
2015年
本文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对朔州市青少年足球运动现状进行分析,提出改进朔州市青少年足球运动开展要加大教育宣传力度,多方式、多渠道地筹措经费,并对现有体育教师进行培训等发展建议。
郭进军
关键词:青少年足球运动
教师期望对英语课堂教学的影响被引量:1
2012年
教师期望效应反映了教师的不同期望使学生知觉、感受并最终改变自我期望以使教师期望效应最终在学生身上应验。教师因性别、成绩等因素对学生产生不同的期望,进而影响英语课堂教学。
郝丽艳
关键词:教师期望效应英语教学
《职业道德与法律》课程中实践性教学的应用被引量:1
2016年
职业道德与法律是一门实践性非常强的学科,对于学生以后步入社会工作具有重要的作用。但是从目前的情况来看,其教学过程还存在着一定的问题,教师课堂讲解的效果不理想,忽视了学生的实践动手能力,也没有充分认识到课程对学生的实际作用,课程的内容以及讲课的方式都还停留在比较落后的阶段。最终导致课程没有发挥实际作用。针对这种情况,教师应该改变教学方式,在教学过程中进行实践性教学。
善润兰
关键词:实践性教学案例教学
浅谈职业高中美术教学中的现代媒体技术教学
2017年
现代媒体技术教学是新颖的授课模式,在职业高中美术授课中运用得较为普遍。美术教学的前提是学生具有绘画基础,然后以现代技术作为表达美的媒介,使学生更加准确地认知美术之美。现代媒体技术教学对于职业高中美术教学来说既是机遇,也是挑战,对提升职业高中学生的美术素养具有重要的促进作用。
岳巅
关键词:美术教学现代媒体
中职职业道德与法律教学中兴趣教学法的应用
2016年
在教育体制改革不断推进的背景下,教育事业取得了巨大进步,中职教育也有了长足的发展。在中职教育开设的课程当中,职业道德与法律对于学生的思想道德素质与法律修养有着重要的影响,关乎到学生未来的发展。中职教师应当运用科学有效的教学方法开展职业道德与法律课程,不断加强学生的职业道德素质和法律素养,为学生未来走向工作岗位打下良好的基础。本文分析了中职职业道德与法律教学的现状,提出了更有效的将兴趣教学法应用于职业道德与法律教学中的途径。
苏茂旺
关键词:中职教育兴趣教学法
Preliminary Study on Phosphoenolpyruvate Carboxylase(PEPCase) Gene Introduced into Wheat
2009年
[ Objective] The aim of this study was to introduce Phosphoenolpyruvate Carboxylase (PEPCase) gene into common wheat Linyou 145. [ Method] With the material of common wheat Linyou 145, Phosphoenolpyruvate Carboxylase (PEPCase) gene was introduced into wheat embryo callus by the agrobacterium-mediated transformation system, and then analyzed through successive selection with selective medium con- taing gygrornycin to detect the gene at the molecular level. [Result] The hyg-resistant plants were obtained, and GUS histochemical staining showed the leaf of resistant plants was stained dark blue. The target bands appeared in PCR analysis. [ Conclusion] Phosphoenolpyruvate Car- boxylase (PEPCase) gene has been primarily introduced into the recipient material.
张彬马建军贾栋
关键词:WHEAT
共3页<123>
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