海口旅游职业学校
- 作品数:36 被引量:27H指数:2
- 相关作者:赵金玲吴华萍吴金华温海英冯学花更多>>
- 相关机构:胡锦超职业技术学校浙江广播电视大学珠海市第一中等职业学校更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字农业科学社会学更多>>
- 文化提升内涵 内涵促进发展
- 2013年
- 文化,文是注入精神,化是变为行动。——题记走进海口旅游职业学校大门,首先映入眼帘的是"上学如上班,上课如上岗"十个大字,接着正对着主校道的旅游行业标志性雕塑"马超龙雀"出现在眼前,其侧面是海南旅游著名景点浮雕"椰风海韵"特色文化墙,而更让人心灵为之一动的。
- 赵金玲
- 关键词:学校德育工作学校文化建设海南旅游视觉文化特色文化旅游行业
- 新时期中职学校图书馆管理服务职能与创新研究被引量:4
- 2020年
- 文章探讨了中职学校图书馆管理服务职能的基本框架和相关内容,并对图书馆管理服务职能的创新路径进行了探索,提出了一些比较可行的创新方法和措施。
- 林芳妹
- 关键词:图书馆管理服务
- 海南省中职英语教育现状调研分析与对策研究
- 2019年
- 笔者依托海南省旅游外语工作室对全省中职学校的英语教育情况进行了问卷调研,共收到有效答卷186份。一、调研结果及分析1.教师队伍情况。学历构成:本科167人,占89.78%;硕士及以上15人,占8.06%;大专4人,占2.15%。专业类别构成:师范类英语专业135人,占72.58%;非师范类英语专业35人,占18.82%,其他专业16人,占8.6%。教龄构成:20年以上61人,占32.8%,10—20年61人,占32.8%,5—10年46人,占24.73%,5年以下18人,占9.68%。
- 钱玲
- 关键词:中职英语教师中职英语教学学习英语中职学生英语教材
- 打造旅游人才的摇篮
- 2007年
- 由于学校办学效果显著.海口旅游职业学校被誉为“椰城职业教育的明珠”和“南国旅游人才的摇篮”。我们的办学经验是:
- 张曼年
- 关键词:旅游人才职业教育办学效果办学经验
- 中译外实践体会与思考
- 翻译是人类政治、经济、商贸以及文化交流的桥梁,翻译事业为国与国之间、不同民族、不同种族之间的交往特别是文化交流做出了巨大的不可磨灭的贡献。人类社会没有一天告别过交流,而翻译也不能一天没有;有关翻译的事情长期争论不休,家家...
- 张敬群
- 关键词:中译外翻译标准文化交流
- 英语教科书及和英语有关的读物错误问题不容忽视
- 英语教科书和英语读物是在校学生和社会英语爱好者学习和获取英语知识的主要用书,这些书籍必须具备其严谨性、准确性、科学性和实用性;如果存在诸多的错误问题,便将对学校的英语教学工作以及和英语有关行业的工作带来不良影响,终究会造...
- 张敬群
- 关键词:英语教科书读物
- 文献传递
- 浅谈英语教学中学生主体作用的发挥
- 2006年
- 教学是一项既艰巨又复杂的工作,要想取得令人满意的教学效果。首先必须摆正教和学的关系,教学中,学应该是主体,教是为学而服务的,也就是说,既要发挥学生学习的主体作用,同时又要发挥教师的主导作用,使学生学的更有效,方向正确,减少困难,保证质量。以人为本的学生主体观足优化课堂教学的价值取向之一,充分体现了素质教育的本质。在英语课堂中,教师要让学生的主体性得以实现,让学生充分发挥自主性和能动性,充当课堂的主角,教师应做到以下几点:
- 周铮
- 关键词:英语教学课堂教学学生主体观教学效果以人为本
- 优化职业教育类型定位,加快构建海南现代职业教育体系
- 从我国现代职业教育体系的政策制度演进历程和相关研究现状来看,对于职业教育体系内涵的认识越加清晰,存在问题更加明确。文章借鉴职业教育发达国家经验,提出海南构建现代职业教育体系的相关建议。一是充分认识职业教育的实践性、就业性...
- 赵金玲
- 关键词:职教体系
- 关于职业教育目标教学法的课堂教学模式思考
- 2008年
- 本文对职业教育目标教学法的课堂教学模式的相关问题加以论述。
- 韩艳
- 关键词:职业教育目标教学法课堂教学模式
- 海南自由贸易港职普融通运行机制研究
- 2022年
- “职普融通”是完善现代教育体系、真正搭建人才成长的“立交桥”。本文研究构建与普通教育既相对分离,但并行不悖、相互融通,又层类交错、有机统一的现代职业教育体系。从传统的职业教育转型为普职融通的综合教育,在办学理念、课程体系以及双证书制度等方面进行了多次探索,形成以职业教育学科框架为主、升学教育为目标的特点,具有海南自贸港自身特色的办学体系。让普职融通,实现理念融通,制度融通、课程融通、教师融通和资源融通五融通。
- 赵金玲王多惠杨英
- 关键词:自由贸易港