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四川省旺苍中学

作品数:129 被引量:32H指数:3
相关作者:马海蓉朱玉周晓王晖吴君贤更多>>
相关机构:北京市昌平区教师进修学校北京市第八十中学北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学文学社会学理学更多>>

文献类型

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领域

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  • 1篇文学
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主题

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  • 4篇高中数学
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  • 3篇文教
  • 3篇写作
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机构

  • 68篇四川省旺苍中...
  • 1篇北京师范大学
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  • 1篇南宁师范大学

作者

  • 4篇朱玉
  • 3篇周晓
  • 3篇马海蓉
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  • 1篇周双
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  • 1篇吴君贤

传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 11篇2020
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  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1996
129 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中地理生活化课程资源运用分析
2018年
"学习对生活有用的地理"是高中地理课程标准的要求。高考改革引领下、核心素养视域下的高中地理教学应该突出这门学科的应用价值。地理教师要增强自身课程幵发意识和能力,善于对分散在现实生活当中丰富多彩的生活化课程资源进行筛选、整合、利用,营造良好的课堂学习氛围,拓宽学生的视野,提升学生的核心素养。
程明丰
关键词:地理
从形式化到实质化:中小学劳动教育实施困境突破研究
2023年
劳动教育近年来成为了教育研究界的热点,同时也受到了国家高度重视。然而,劳动教育在当前中小学实施中形式化现象愈发严重,阻碍了劳动教育的健康发展。本研究以中小学学校教育的视角入手,就劳动教育形式化实践现状表征进行了剖析,探讨其形式化的原因主要有劳动教育认识的片面性、劳动教育教学的形式单一以及劳动教育师资的匮乏,并提出通过提高劳动教育的认识、促进劳动教育教学发展以及提高劳动教育师资建设来解决这一问题。
向晨菲何沐阳
关键词:劳动教育形式化
如何提高初中生的英语口语能力
2017年
英语是一门语言学科, 但由于受传统教学模式的影响, 很多教师将英语作为普通学科讲授, 忽略了初中生的英语口语能力, 反而将考点作为教学的重点, 并且教师的教学方式枯燥呆板, “灌鸭式” 教学屡见不鲜, 长此以往, 十分不利初中生的英语学习, 现本文就如何提高初中生的英语口语能力提出几点见解, 供诸位教学工作者参考.
朱玉
关键词:初中英语英语口语教学策略
以学会为目的,实现高效班级歌唱教学的再思考
2018年
《歌唱》是普通高中最易实施、最易于被学生接受的实践性教学模块,本文就班级歌唱教学目标侧重点、学会歌唱的标准进行再思考,探究面向全体学生的高效班级歌唱教学途径与方法。
马海蓉
二项式定理与我们相伴而行
1996年
生产实践和科学实验活动中有丰富而诱人的数学问题,这些为我们的数学教科书中许多知识的引入、研讨和应用提供了生动、广泛的现实背景。其实,我们的许多生活实际中也隐藏着丰富而深刻的数学原理,只要善于观察、思考和挖掘,往往可以从一些简单的生活小事中总结出某个重要的数学结论,甚至数学方法、数学思想!笔者这篇短文只以二项式定理的“发现”
周晓
关键词:二项式定理
插装式黑板
本发明公开了一种插装式黑板,包括黑板体和位于黑板体两侧面的定位块;其中,黑板体和两侧面的定位块之间采用分体式合页实现活动连接;分体式合页包括合页体A和合页体B两部分;合页体A具有圆孔筒,合页体B具有插销端。本发明整体结构...
胡勤利
文献传递
有教养的娱乐——关于“音乐的社会功能”的思考
2016年
音乐作为一种社会现象,它伴随着人类社会发展的全过程;音乐作为一种艺术,它伴随着个人成长的每个阶段,使受教育者得以全面发展是音乐教育的最终目标。“有教养的娱乐”是民众最普遍的需求,本文就一些常见的社会音乐现象进行了一些思考与探究,以期寻求更有效的引导“有教养的娱乐”的途径和方法。
马海蓉
关键词:音乐教养娱乐
优化生物实验教学 推行创新教育被引量:1
2006年
杨晓萍
关键词:生物实验教学创新教育中华民族中国经济
浅谈高中英语德育渗透
2017年
当今社会,发展日新月异,教育越来越受到重视。许多家长为了不让孩子输在起跑线上,特别重视孩子的智育教育;中小学在分数量化考核或中考、高考的指挥棒下,教育也存在"重智育、轻德育"的现象。如果孩子从小未受到完整的教育尤其是思想品德教育,其危害性不可低估。我们每名教师责无旁贷,既要教书又要育人,在课堂教学中,要加强学科德育渗透,扎好学生德育教育的篱笆,培养社会主义建设合格人才。笔者是一名高中英语教师,结合自身实际情况,谈一谈自己在高中英语教学中的学科德育渗透的感悟和思考。
何永奎
关键词:高中英语德育渗透
综合实践课程高质量发展的探索与反思
2021年
实现国家、地方、学校三级课程有机衔接,实现课程内容、形式、效果相得益彰,探索西部欠发达地区综合实践课程高质量发展,既是贯彻党和国家的意志,也是学校发展变革的题中之义,更是培育兼具家国情怀、时代精神、世界眼光的未来人才的迫切需求。笔者从一所川北县域高完中的角度,提出自己的管窥之见。
向荣贵
关键词:综合实践课程三级课程家国情怀西部欠发达地区有机衔接
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