安徽大学艺术学院戏剧系
- 作品数：12 被引量：7H指数：2
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- 《欲望号街车》导演创作札记
- 2010年
- 六月,我工作了将近一年的《欲望号街车》上演了。
这是一首惜别旧世界的挽歌,而那新世界,可能是一个像疯人院一样充满疯狂的所在。田纳西·威廉斯用自己独特、细腻的笔触和卓越的才华向我们描述着这样一个悲哀的事实：人类现代文明的前进,总是要以牺牲掉那些细腻敏感、有精神价值的东西为代价的。
- 何好
- 关键词：《欲望号街车》导演创作札记现代文明威廉斯挽歌
- 论戏剧艺术在高校教育中的独特效能
- 2009年
- 本文试从戏剧艺术本体的探讨出发,从戏剧的艺术品格、形式衍生、社会功能、戏剧学科的课程设置等五个部分阐述笔者对于戏剧教育在高校人才培养方面蕴藏的特殊效能。
- 刘婷
- 关键词：高校教育人文关怀
- 崇高精神的诗意礼赞——论话剧《右玉》的艺术特色及其对主旋律剧作的启示
- 2024年
- 王晓鹰导演的话剧《右玉》深入发掘并艺术化地展现了崇高的右玉精神,使观众全面领略到山西右玉几代无名英雄们感人肺腑的家国情怀,可谓在思想性与艺术性上都取得了骄人成绩。首先在内容创作上,《右玉》通过“植树—亲情—爱情”三条线索的穿插和映衬以及较为丰盈的人物塑造,完成了对于右玉人民植树抗沙事迹的戏剧性讲述;其次在艺术形式上,《右玉》又体现出三大特点:第一是在简约的空间环境和具有象征意味的诗化意象中实现舞台表现与意义开掘之间的恰切融接,第二是使用叙述体戏剧的方式灵活自由地处理叙事与时间、力度雄肆地激发诗意与哲理,第三是通过再现与表现的有机融合升华全剧的情感意涵,实现“情感的有意味的形式”。《右玉》在“戏剧氛围的营造”和“诗化意象的制造”两方面为其他主旋律戏剧提供了值得学习和借鉴的启示意义。
- 陆铭泽
- 关键词：艺术特色
- 戏剧导演教学的国际化开拓--国际导演大师班十年综述被引量：3
- 2018年
- 国际导演大师班(IMCD)是上海戏剧学院(STA)导演系建设十年的高端导演人才培养项目。从2009年至2018年,大师班共邀请了世界5大洲27个国家的64位国际著名导演、教授来华授课,引进了诸多重要的导、表演技法和理论,培养了一大批在国内外屡获殊荣的中青年戏剧导演人才。国际导演大师班十年的耕耘与积累,逐步开拓出了中国戏剧导演教学国际化道路,搭建了一座东西方戏剧相互交融与合作的实验性平台,是我国乃至全球首创系统性研究当代戏剧导表演技法的实践基地,本文将对具有代表性的导表演技法进行论述。
- 卢昂何好
- 雨夜的那场“冬之旅”
- 2019年
- 那些因伤害或被伤害而深陷苦楚的灵魂能否获得救赎与解脱?以两位老人的故事为线索,昔日好友老陈与老金相爱相杀的关系,牵绊了几十年。一场冬之旅是对忏悔与原谅的思考,更是对残忍现实下的于心不忍。
- 李安琪
- 关键词：冬之旅忏悔救赎原谅
- 浅谈普通大学的戏剧教育被引量：1
- 2011年
- 今年6月,我所在的安徽大学艺术学院戏剧系07级学生正式离开校园,毕业了。29名毕业生几乎全部就业（考研除外）：电视台、广告公司、出版社、学校、政府机关、企业......找工作似乎不难!可奇怪的是竟无一人进入专业剧团工作!对口就业率为零!
- 陈蓓蕾
- 关键词：戏剧教育对口就业率政府机关专业剧团
- 后现代戏剧的艺术理念与导演实践——以国际导演大师班实训为例被引量：1
- 2017年
- 后现代戏剧脱胎自20世纪60年代骤起的后现代主义哲学思潮,其艺术理念波及其后至今的所有戏剧观念和形态。后现代戏剧在身体与时空、文本与演出、导演与演员、观众与演出等方面,对导演实践提出了新的要求。上海戏剧学院导演系举办的"国际导演大师班(南欧)",聚焦后现代戏剧导演理论和技法的引介和研究,是国内后现代戏剧导演艺术研究重要的分析对象。
- 何好
- 关键词：后现代戏剧
- 西藏高校广播电视专业开设现状调查研究
- 2012年
- 笔者以实地调查的方式,对西藏高校广播电视专业的发展现状做了简单的梳理,从西藏开设广播电视专业的必要性、专业现状、基本特点等不同层面,对西藏广播电视教育进行解析,并就其未来发展提出几点建议。
- 李婷贾慧婷
- 关键词：西藏高校广播电视专业学科建设
- 国际导演大师班探索的价值和意义
- 2018年
- 从2009至2018的十年间，上海戏剧学院导演系每一年都会在卢昂教授的主持下，以全球国家和区划为单位，邀请各国的导演大师，来到上戏举办国际导演大师班（以下简称“大师班”）。迄今，这一聚焦国际导演艺术研究和教学的系列大师班已经举办了十届，它们分别是美国（2009）、英国（2010）、俄罗斯（2011）、法国（2012）、德国（2013）、大洋洲（2014）、北欧（2015）、南欧（2016）、美洲（2017）和文明古国（2018）。
- 何好
- 关键词：大师班导演艺术研究文明古国
