福建师范大学外国语学院
- 作品数：2,784 被引量：7,763H指数：36
- 相关作者：黄远振吴世雄李荣宝谢朝群林晓霞更多>>
- 相关机构：集美大学外国语学院厦门理工学院外语系福州大学管理学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- “后方法”理论及对我国大学英语教学的启示被引量：1
- 2013年
- "后方法(post-method)"理论是一种灵活、动态、开放的外语教学思想,它将教学法界定为一个广义的概念,不仅涵盖课程目标、教学材料、课堂教学策略、评价措施,还包括对语言教学有直接或间接影响的历史、政治、经济、文化等因素。本文通过探讨Kumaravadivela所提出的"后方法"概念,解读其所提出的十大教学宏观策略,以期从中获得对我国大学英语教学的启示。
- 马睿颖
- 关键词：后方法理论教学启示
- 老子思想对中学课堂安全感建设的启示
- 2015年
- 课堂安全感是教育的一个重大问题,至今仍未引起足够的重视。造成课堂安全感缺失的原因,既有来自学生的,也有来自管理和教师的。老子的管理智慧倡导柔性管理和圣人长而不宰的人格,其对当今中学课堂安全感的建设具有一定的规范意义。
- 廖娟花邹秀季
- 关键词：老子柔性管理圣人人格
- 文明和自然的冲突及其文化意蕴——《野性的呼唤》和《婴宁》之比较被引量：1
- 1999年
- 蒲松龄和杰克·伦敦是中美文学史上以擅长写寓言故事而著名的作家,他们都通过自己的作品深刻地反映当时的社会现实。这也许和他们颇为坎坷的人生经历以及危机重重的社会环境大有关系。在他们各自的《野性呼唤》和《婴宁》这两篇作品中,故事的主角在寻找自由的道路上,经历了文明和自然的冲突.最终选择了完全不同的人生归途。可以这么说.这两篇作品所呈现的就是人类文明与大自然的自由和野性之间的斗争和冲突。更为重要的是.我们可以通过两位作家对角色形象的塑造和对文明和自然的冲突的描写挖掘出两篇作品不同的文化意蕴。《野性的呼唤》是一篇典型的动物故事,故事的主角是一条名为巴克的狼狗。它生长在阳光明媚的南方,“自幼就过着一种优裕舒适的贵族生活”,这使得它有点像“闭塞隐居的乡间绅士一样,有点自命不凡,甚至有点独断专横。”那时的巴克,身上烙满了人类社会文明的印迹,温文尔雅又不失尊严,而它自己也把这种生活视为是一种自由。因此当它被自己所信任的人出卖,被拐卖到冰天雪地的北极地区时。
- 方晏
- 关键词：文化意蕴人类文明动物故事
- 基于语料库的词汇翻译教学应用探究被引量：1
- 2018年
- 翻译能力在大学英语教学中越来越受到重视,而提高大学生翻译能力的一项重点就是提高词汇翻译能力。采用比较的研究方式将实验班和普通班进行对比,在受试对象水平相近的情况下,用相同的文本采取传统的词汇翻译教学方式和基于语料库的词汇翻译教学方式,借助工具比较测试结果从而探索将语料库引入词汇翻译教学的必要性和现实意义。
- 丘晓芬
- 关键词：语料库词汇翻译英语教学
- 翻译、翻译研究与语言对比研究
- 翻译、翻译研究和语言对比研究都涉及对2种语言的处理,但三者之间也有差异。翻译是为跨语言交际进行沟通,翻译研究的主要目的之一是为了提高译文质量,而对比语言学则探讨语言间的共性和差异。对比语言学中的平行分析法不仅可以用于提高...
- 林璋
- 关键词：翻译翻译研究
- 有关范畴本质的认识——从“客观主义”到“经验现实主义”被引量：48
- 2002年
- 本文讨论了从传统的“客观主义”到当代“经验现实主义”有关范畴本质问题的观点。尽管亚里士多德的“本质特征”的提法站不住脚 ,但维特根斯坦对于范畴成员共同属性的完全否定也并非没有问题。作者指出 ,虽然G .Lakoff的经验现实主义在许多方面是正确的 ,但它最终并没有解决范畴本质的问题 ,即 。
- 陈维振
- 关键词：语言哲学客观主义
- “同意”与“倾听”:布斯修辞思想的由来与发展被引量：2
- 2011年
- 修辞学家兼文学批评家布斯认为,在二十世纪六七十年代的美国,修辞无论是作为一门学科还是作为一种实践,都处于低谷期,原因主要是"现代主义思想"迷信未在根本上被动摇。他以罗素的思想为切入点,对植根于现代主义思潮的几个主要教条逐一进行严厉的批判,以揭示自柏拉图以来"以反修辞之名行修辞之实"、明修现代主义这一"栈道"而却又暗渡修辞这一"陈仓"的话语策略。以此为基础,他提出了"同意修辞"理论,又提倡"倾听修辞"(Listening Rhetoric)。"同意"和"倾听"是其修辞思想的一体两面。
- 汪建峰
- 大学生跨文化语用能力调查研究被引量：2
- 2021年
- 文章对六所不同层次高校的英语专业及非英语专业的学生进行跨文化语用能力抽样测试调查,通过定量和定性的对比研究,分析发现:大学生的跨文化语用能力整体水平偏低;大学生对提高跨文化语用能力的自我意识较弱;英语专业学生的英语语言能力及跨文化语用能力皆大大高于非英语专业学生;不管是英语专业还是非英语专业学生,他们的跨文化语用能力在三个不同层次院校间均有显著差异存在。同时,这些受试学生的英语语言能力与其语用能力并不相关。我们应该进一步探究这种差异是由何种因素导致,以便更省时更高效地提高学生整体的跨文化语用能力。
- 陈丽芳梁素丽
- 关键词：大学生跨文化语用能力
- 女权战士与推石者——从《第二性》和《金色笔记》看波伏娃和莱辛的女性主义思想被引量：5
- 2014年
- 《第二性》和《金色笔记》的问世不可避免地将波伏娃和莱辛与女性主义紧密联系起来。评论界都注意到波伏娃和莱辛对女性问题的共同关注以及她们各自对女性主义运动的重要影响,然而却忽视了波伏娃和莱辛在各自作品中所传达的女性主义思想的差别。她们不同的女性主义思想维度源自她们对女性生存和女性出路的不同视角,而这一点恰恰是导致她们后期对女性主义运动持不同态度的关键。了解这一点,不仅会使我们清晰地看到女性主义运动的发展和变化轨迹,也给予我们对女性主义发展前景的巨大启示。
- 王丽丽林凌
- 关键词：《第二性》《金色笔记》女性主义
- 基于翻转课堂模式的高效课堂教学研究综述被引量：3
- 2019年
- 随着信息技术的发展,教育进入到一个新的时代。在翻转课堂中,学生是学习过程的中心,教师由讲授知识为主变为指导学生学习的指导者。该研究旨在探讨翻转课堂模式下如何提高课堂的教学效果。通过收集整理国内外相关研究文献综合分析后,认为教师教育理念的改变、教师角色的改变、学生自主学习能力的培养,是提高翻转模式下课堂教学效果的关键。
- 魏丽琴
- 关键词：教育理念教师角色自主学习能力
