安徽省滁州中学
- 作品数：331 被引量：178H指数：5
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- 发文基金：安徽省教育科学研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
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- 夯实基础 提升高考化学解题能力
- 2021年
- 夯实基础,培养和提升高中学生的解题能力是高中化学的重要目标.基础,一是指基本知识,包括教材基本反应、基本概念、基本原理、基本问题等.二是指基本技能,包含读题审题、提取信息、调动和应用知识正确规范解答问题等.针对学生存在的问题,笔者在平时的教学中努力做到以下几点,感觉颇有收获.
- 刘山林
- 关键词：高中化学夯实基础解题能力高中学生高考提取信息
- 一道圆锥曲线定值问题的证明与推广
- 2020年
- 圆锥曲线定值问题一直是全国卷高考中的一个考查热点.在高三复习备考中更应注重变式探究、题型归纳、方法总结,尤其圆锥曲线相关问题中共性的知识,让学生掌握解题技能的同时,拓展延伸,建立知识体系,提升数学学科素养.本文将以一道安徽省示范高中联考试题为例阐释笔者的做法.
- 张晓建
- 关键词：解题技能变式探究题型归纳定值问题
- 高中政治课堂教学中提升学生探究和实用能力的有效措施研究
- 2016年
- 随着国内新课程改革的纵深化发展,教育目标正在由之前的知识培养向能力培养过渡,因此在教学过程中如何提高学生的创新能力、实践能力便成为了教育工作者及学生家长共同关注的一项课题。基于此,本文结合笔者教育实践工作经验,主要对高中政治课堂教学中提升学生探究及实用能力的有效措施展开探讨。
- 陆开香
- 关键词：高中政治课堂教学
- 高中英语阅读理解学习浅析
- 2019年
- 高中英语学习对学生未来的发展有着重要的意义,在高中英语学习阶段阅读理解占的比重是比较大的,是对英语各种知识点汇总的主要形式。英语阅读理解属于一种综合性比较强的题型,也是高中英语学习的重要部分,因此就需要注重英语阅读理解的学习方法,以此来提高自己英语阅读理解的能力。本文就分析高中英语阅读理解实际学习现状来提出几点改进建议.
- 戴浩然
- 关键词：高中英语阅读
- 高考英语备考复习中的“纠错三法”
- 2007年
- 随着高三复习的深入，教材中的知识点、知识体系得到系统梳理，学生头脑中的知识网络更加清晰。但是，一个令学生们困惑的问题也随之出现，即：在练习或考试中面对一些熟题（主要是第一次就做错的题目），学生在比较正确答案和错误答案很长时间后仍然会选原错误答案。有些学生甚至见到熟题都紧张。
- 郭泉松
- 关键词：备考复习高考英语纠错高三复习知识体系知识网络
- 探讨考查点 例析化学键
- 2019年
- 化学键是高考的重要考查对象,尤其是其中的离子键和共价键,学生在学习时特别需要注重对其概念、特点、本质、形成过程的把握,本文将以化学键的四个核心考点为例,对其加以探究,提出相应的指导意见。考点一:化学键的基本概念使离子或原子相结合的作用力称之为化学键,这是化学键的基本概念,根据化学键形成的过程又可以将其细分为离子键和共价键。
- 何玉刚
- 关键词：化学键离子键共价键考点原子
- 例谈批判性思维在思辨性阅读中的建构被引量：1
- 2020年
- 教育部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版)》中提出建立"思辨性阅读与表达"的学习任务群,"思辨性阅读与表达"教学的有效推进能够切实落实语文学科核心素养中"思维发展与提升"的培养。在思辨性阅读教学中着力培养学生的批判性思维,能够有效提升思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性。本文将结合具体的语文教学实践探讨批判性思维在思辨性阅读中的建构。
- 徐玉宇李锐
- 关键词：语文教学实践批判性思维敏捷性高中语文课程标准
- 深度学习视角下电磁感应现象中的单杆问题
- 2024年
- 以电磁感应现象中的金属单杆模型为例,带领学生从物质、运动、相互作用及能量等角度,运用模型建构思维方式解决问题,同时也为教师命制试题提供思路。
- 吴晓明万鹏鲍习中
- 关键词：电磁感应
- 高考内容改革背景下的高中数学教学对策分析
- 教育的不断改革与创新,将带来教学方式的一些实质性变化。在当前高考内容改革创新的环境下,普通高中的课堂教学将受到较大的影响。教师要根据新的考试内容进行教学过程提高,高中数学是一门非常注重概念和方法的课程。教师选用新颖的教学...
- 王健
- 关键词：高考高中数学教学
- 运用“最优法”开发智力培养能力
- 1992年
- 本文就运用“最优法”教学方式,在开发学生智力,培养逻辑思维能力方面作了尝试,并对六个方面的具体做法及取得的初步成果作了介绍。
- 田云秀
- 关键词：课型智力培养教学单元最近发展区课外知识
