沈阳市皇姑区珠江五校
- 作品数：115 被引量：32H指数：3
- 相关作者：李丹阳高翠韩春莹邱薇刘阔更多>>
- 相关机构：沈阳师范大学华东师范大学沈阳市皇姑区教师进修学校更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学政治法律社会学更多>>
- 神话 神“画”——《女娲补天》教学实录及评点
- 2010年
- 一、玄机——从“娲”字说起
师：同学们，今天我们共同学习一篇感人的神话故事。
- 李涛李丹阳
- 关键词：神话故事《女娲补天》教学实录评点感人
- 小学新生班级纪律管理的特征与路径
- 2012年
- 纪律是各种组织成员为维护其整体利益和保证有序活动而要求其成员必须遵守的行为规则。由于小学新生身心发展的阶段性特征，小学新生班级课堂纪律管理问题更值得重视。在当前新课改背景下，探讨小学新生班级纪律管理特征，揭示小学新生班级纪律管理路径有着极为重要的意义。
- 罗娇
- 关键词：小学新生班级纪律纪律管理
- 正确写时间
- 2022年
- 病例1写出图1钟面上的时间。病症图1钟面上的时间是6:7。诊治“病症”错在记录“分”的方法不对。当分针走过的时间小于10分时,表示的时间要在“:”的后面第一位写“0”,所以,图1钟面上的时间是6:07。[温馨提示]在用数字表示钟面上的时间时,当表示“分”时,如果小于10分,就要在表示“分”的数字前面写“0”。
- 钱玥霖
- 关键词：病症
- 数学“问题意识”的培养被引量：1
- 2009年
- 教师只有培养学生提问的意识，让学生多提出问题，并思考问题的答案，才能有利于学生积极主动地发展。教学时，如何培养学生的问题意识。笔者谈谈几点个人的呋浅体会。
- 徐浩
- 关键词：学生提问数学教师
- 传承国学 文化育人被引量：1
- 2007年
- 从2003年珠江五校确立了“三、五、十”愿景规划至今。作为特色校本课程之一的国学课一路向我们走来。国学，它不仅将经典文化植入我们全校教师的血脉。更如同“精神的氧气”，为全体学生的终身发展奠基。
- 那薇
- 关键词：文化育人国学传承愿景规划经典文化终身发展
- 关于小学数学应用题的研究
- 2018年
- 小学阶段是学生启蒙学习的阶段,数学知识的学习更是重中之重,关系着学生逻辑思维与抽象思维的培养,在小学数学教学中,学生可以通过解答应用题来尽快地掌握所学的知识,有效地提高自身的判断能力,培养自身的逻辑思维,促进自身综合素质的发展。本文就小学数学应用题的教学展开了探究。
- 赵晶
- 关键词：小学数学教学应用题
- 给妈妈的一封信
- 2012年
- 亲爱的妈妈：
平时，我不善于用言辞表达对您的爱，今天就让我用这封感谢信作为礼物送给您吧!
母爱是世界上最平凡、最珍贵、最伟大的爱。回忆这么多年来我们一起经历的点点滴滴，我真正体会到了母爱的伟大。它像细碎的盐粒，溶化在生活的每一个细节中，又像一抹温暖的阳光，抚育我健康成长。
- 刘阔
- 关键词：小学生作文语文学习
- 阿姨
- 2004年
- 下面这篇作文有两个特点:一是文笔好,描写突出;二是篇幅长,竟达近千字。一个是优点,一个是缺点。而这两个特点在高年级同学作文中又恰恰具有普遍性。因此,本栏在这里将原文照发,并请评改老师在文中作了评述。同学们可以从作文的“删评”中得到启发和借鉴。
- 曲冰蕊
- 关键词：作文高年级街道
- 小学英语小组合作学习的有效实施策略
- 2020年
- 在小学英语教学中小组合作学习不仅有利于学生知识的掌握,能力的培养,而且对学生情感的发展和情感的健全也具有重要的意义,在小学英语教学中进行合作学习是很有必要的。小组合作学习在英语课堂教学中始终起着积极作用。本文就小组合作学习课堂的实施以及实践中出现的问题进行归纳并提出提高小学英语“小组合作学习”成有效的策略。
- 李丹
- 关键词：小学英语小组合作学习
- 探索多媒体技术在小学低年段数学课堂教学中的应用
- 2020年
- 在课堂上利用多媒体情境教学能够有效地调动学生的学习积极性,能够提高学生对于获取课堂知识的兴趣,大大提高学生的课堂参与度,同时也大大提高了学生课堂动手能力以及思考问题的能力。针对如何提高多媒体技术在课堂中的应用,文章根据实际课堂案例给予几点建议。
- 蒙莹莹
- 关键词：多媒体技术小学低年段数学课堂教学
