惠安县第一中学
- 作品数:43 被引量:35H指数:4
- 相关作者:陈佳佳黄晓芳廖照兴陈小萍骆明辉更多>>
- 相关机构:学研究院更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教理学更多>>
- 浅探信息技术教师在网络德育中的作用
- 2010年
- 互联网正以超乎想象的速度渗透到人们尤其是青少年的学习、工作、娱乐乃至生活的方方面面。网络为人类的生产、生活提供了便利,也带来了不少的负面影响。研究网络德育对学生思想道德发展的作用,具有重要的现实意义。本文着重对信息技术教师利用其专业知识对中学网络德育开展及实施所起的作用做相关的阐述。
- 何小阳
- 关键词:网络德育信息技术教师德育作用
- 新课程理念下,教学情感性、生活性的实践被引量:1
- 2008年
- 新课程关注学科知识与生活主题相结合,关注学生的情感、态度和行为表现,强调课程实施的实践性和开放性。以这一新课程理念审视现有的思想政治课教学,课程实施应突出教学的情感性和生活性,营造独具灵性、动态生成的生活课堂。
- 曾忠民
- 关键词:新课程理念思想政治课
- “你为什么来学习”
- 2019年
- '你为什么来学习?'上课铃声一响,我便在黑板上写下这句话。每个月,我都会定期开一次主题班会,和学生聊些特别的话题。'这还用说吗?'学生们好像胸有成竹。'你们好像已经有答案了?'我问。'不然呢?不就是为了考好高中、上大学、找工作.'刘绮站起来说。'就是就是.'底下的人附和道。'哦?你们来学习只为了这些吗?
- 陈佳佳
- 关键词:英语成绩学习情绪
- 浅谈体育教学中学生创造性思维的培养被引量:5
- 2005年
- 在体育教学中教师要注重开发学生右脑潜力;注重保护学生的好奇心和求知欲;注重培养学生的观察力;注重发展学生的想象力;注重加强学生求异思维的训练.这就会促进学生综合实践能力发展,也会提高教与学的质量,为学生成为高素质人才打下基础.
- 黄晓芳
- 关键词:体育教学创造性思维体育游戏新课程改革
- 初中英语口语能力培养策略研究
- 2021年
- 学生步入初中以后,随着学习科目的增加以及知识内容的加深,学习任务会越来越重。而在繁重的初中学习任务当中,如何帮助学生学好英语,拥有良好的英语听说能力,就成了初中英语教师目前最为关心的课题。
- 王颖
- 关键词:初中英语教学方法英语教学
- 高中地理分层教学的影响因素和有效措施
- 2022年
- 地理不同于其他学科,涉及的领域较广,兼具自然学科和人文学科的性质,具有非常强的综合性以及复杂性。因此,很多学生在学习过程中,由于学习基础及学习能力等相关的因素,在学习结果上产生较大的差异,在一定程度上也就影响了高中地理教学的整体水平。随着我国新课程改革的深入进行,分层教学法在高中地理课堂中的应用日益得到重视,分层教学不仅能够满足新时代学生的个性化学习需求,而且对学生学习能力以及地理素养的提升起到了至关重要的作用。
- 涂迎迎
- 关键词:高中地理分层教学
- “小先生”大有为——基于“小先生”制的小组合作学习模式推进策略被引量:3
- 2013年
- “小先生”制是陶行知先生在普及教育实践中实施的一种教育组织形式。合作学习是当今最有影响的教学方式之一。在新课程背景下,构建基于“小先生”制的小组合作学习模式,以“小先生”为抓手,搭建平台开展互帮互学活动和互助式心理训练,大大增强小组合作学习模式的可操作性,有利于培养学生的自主学习的能力,提高教与学的效率。
- 廖照兴
- 关键词:陶行知
- 学习陶行知为人师表 克服职业倦怠
- 2018年
- 2015年4月14日,一封辞职信在网上迅速走红。辞职的理由仅有10个字:“世界那么大,我想去看看”。有人评价这是“史上最具情怀的辞职信,没有之一”。据报道,辞职信的作者为2004年7月入职河南省实验中学的一名女心理教师,已经在该校任教11年之久。让人没想到的是,如此任性的辞职信,领导最后还真批准了。这封辞职信被网络传播后迅速引发热议:“好欣赏你。
- 陈刚
- 关键词:陶行知辞职信心理教师职业倦怠心理枯竭爱满天下
- 中学生体育素养的提升策略
- 2020年
- 体育,在时代的发展下,有了越来越重要的地位,受到了越来越多的人的追捧,成了人们生活中的一部分。在这样的背景下,中学体育教师培养学生的体育素养,是具有现实意义的,可以强健学生的体魄,帮助学生适应时代的发展。教师在综合学生的情况后,了解了学生的问题所在,分别对学生进行了安全教育、技能教育和精神教育,让学生形成了安全意识、掌握了运动要领、理解了体育精神,与学生一起,构建了和谐的体育教学课堂[1]。
- 蔡珠萍
- 关键词:中学生体育素养
- 高中体育课男女生分班教学的尝试被引量:4
- 2004年
- 从2002年9月至2003年7月,以惠安县第一中学高中学生120人为对象,采用试验研究法,针对高中男女学生的心理和生理特点,在体育教学中进行了男女生分班教学的尝试.结果显示,高中阶段的体育课,采用男女生分班教学更有利于学生身心的健康发展.
- 黄晓芳
- 关键词:分班教学男女生体育课高中阶段体育教学