山东省桓台第二中学
- 作品数：241 被引量：254H指数：8
- 相关作者：阚婷田家伟李翠付亮李清江更多>>
- 相关机构：桓台县新城中学聊城大学山东师范大学更多>>
- 发文基金：教育部科学技术研究重点项目山东省博士后创新项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律艺术更多>>
- 试论学校体育教学中的美育教学被引量：1
- 2018年
- 学校教育体系中,体育教学占有一定的比重,随着体育课程改革的不断推行,体育教学更加注重对学生美的培养。体育是一种把健与美结合起来的艺术,在学生之间开展美育教学可以培养学生健康的体魄,提高学生综合素质,促进健康成长。当然,在体育教学实践中进行美育教育时要注意充分体现体态语言的美,陶冶美的情操和美的行为。本文就在平时教学开展美育教学如何培养学生欣赏美、感受美、表现美、创造美的能力进行讨论,以促进学生全面发展。
- 李懿家
- 关键词：体育教学美育教育
- 利用信息技术与物理教学整合提高教学效果被引量：1
- 2011年
- 随着社会的进步和科学技术的发展，信息技术以其独有的先进性进入了名个学科的教学。信包技术在物理学科教学中具有很大的作用，它能最大限度地、生动形象地展现抽象难懂的物理问题。因此，物理实验教学和演示实验不仅可以让学生记住某些结沦、得出某些规律，更为重要的是能够使学生“经历科学探究过程，认识科学探究的意义，
- 付学娇
- 关键词：信息技术物理问题教学效果教学整合物理实验教学
- 高中生物探究实验教学常见问题及解决策略——以《生长素的生理作用》教学为例
- 2019年
- 生物学作为一门以实验为基础的课程,能够培养学生的全方位思考能力。本文主要针对在《生长素的生理作用》一课中,对高中生物教学中探究实验常见的现象进行分析,并通过有效组织课堂、提升学生自主性以及改善教学评价等策略,提升课堂教学质量。
- 王维奎
- 关键词：高中生物生物教学实验教学
- 浅谈非重点高中英语语法教学策略
- 2014年
- 掌握语法工具是培养语言技能、学会语言功能,掌握综合运用能力以至掌握语言交际能力的基石.语法的重要性决定了学生不仅要学而且要学好,为语言正确得体的运用做准备.一直以来,英语语法教学是英语教学中的难点.学生们普遍认为语法的条条框框很多,不容易记忆,而且理论性强,学起来很枯燥,因此学习的积极性不高.非重点中学的学生英语基础普遍薄弱,对英语学习存在着畏难的情绪,尤其是语法学习成为学生最感头痛的学习内容.
- 付亮
- 关键词：英语语法教学教学策略语言交际能力语言技能英语学习
- 书信交流,架设沟通心灵的桥梁
- 2010年
- 当代中学生面临的是一个复杂多变的世界,耳闻目睹的各种事件,网络媒体的各种信息,铺天盖地地袭来,影响着他们的学习和生活。在成长过程中,他们要时时面临各种诱惑和困惑。
- 王敏法
- 关键词：班级工作文科班任课老师心理障碍谈话式
- 网络资源在高中英语阅读教学中的应用研究
- 2016年
- 俗话说,"得阅读分者得天下",这充分说明了阅读在英语教学中的重要性。随着科学技术的发展和进步,为教育教学提供着丰富的网络资源。倘若高中英语教师在开展阅读教学中,能够积极利用网络资源,必定可以激发学生学习兴趣,进而提高学生学习水平和教学效率。针对目前网络资源在高中英语阅读教学中应用的问题,教育部门有必要进行深入分析,以提出有效策略加以解决。1.网络资源应用高中英语阅读教学中作用阅读教学是高中英语教学中的重要部分,而教师积极利用网络资源。
- 孙丽
- 关键词：高中英语阅读网络资源教学效果高中英语教师阅读教学资源应用
- 多媒体在高中政治教学中应用的利弊分析被引量：3
- 2017年
- 从高中思想政治课程使用多媒体教学的必要性入手,对多媒体技术在高中政治教学中应用的优势和弊端进行探究。
- 潘超
- 关键词：多媒体高中政治信息技术教育现代化
- “导展练测馈五环节”模式在信息技术教学中的应用被引量：2
- 2010年
- ＂导展练测馈五环节＂教学模式是在专家团队的指导下,贯彻新课程改革的理念,以新课程标准为依据,高效发挥课堂教学的功能,促进学生潜能的发挥,历经多年实践,被证明是操作性强、教学效果明显、深受学生欢迎的教学模式。在学校的统一部署下，各个学科都结合自己的教学实际，进行了深入的研究和实践，
- 王晓
- 关键词：信息技术教学教学模式新课程改革新课程标准教学效果
- 高中英语写作教学有效性研究——基于“汉式英语”写作例析
- 2017年
- 中国高中生在学习英语的过程当中,由于其自身的本民族语言包括语法结构、使用习惯等均与英语有着显著区别,因此学生在英语会话交际以及写作过程中常常受到汉民族语言的干扰,也就是说学生在英语写作时经常会不自觉地使用汉语的表达与思维方式,进而写出不伦不类的＂汉式英语＂,导致学生的英语写作能力和英语水平迟迟不见提升。因此,本文将以＂汉式英语＂写作为例,着重围绕高中英语写作教学有效性进行分析研究。
- 徐志静
- 关键词：英语水平写作能力教学民族语言语法结构
- 文化教学策略在高中英语教学中的运用
- 2019年
- 高中英语教学和文化之间有着一定的联系, 在高中英语教学中只有合理的融合文化教学策略才能更好地提升教学质量,学生也会在这种教学氛围当中显著提升自身的文化素养及知识水平。随着新课改政策的不断深入,只有及时转变高中英语教学理念和教学手段, 积极融合文化教学策略才能落实文化教育, 促使学生更加积极主动地参与到学习当中,实现自身的全面发展。1. 在高中英语词汇教学中运用文化教学策略对于高中时期的学生来说,掌握大量的英语单词才是帮助学生学好英语的前提和保障基础,那么在英语词汇教学中合理运用文化教学策略, 能更好地帮助学生理解和记忆英语单词, 让学生能够更加准确地运用英语词汇,培养学生对英语学习的积极性和主动性, 显著提升高中英语教学效率。
- 魏琳燕
- 关键词：文化教学策略高中英语教学高中英语听力教学
