福建医科大学药学院药物化学系
- 作品数：61 被引量：172H指数：7
- 相关作者：李柱来许秀枝陈艳王津陈莉敏更多>>
- 相关机构：复旦大学高分子科学系复旦大学高分子科学系聚合物分子工程教育部重点实验室福州大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金国家自然科学基金福建省教育厅科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生理学文化科学化学工程更多>>
- 医学有机化学实验混合教学模式的探索被引量：7
- 2020年
- 针对医学有机化学实验传统教学模式中存在的问题,构建基于SPOC的医学有机化学实验线上线下混合教学模式。通过SPOC资源平台的建立、混合教学模式在医学有机化学实验教学中的应用、合理考核评价体系的形成,探讨混合教学模式对教学质量的影响。
- 王津苏燕评林友文柯方
- 关键词：有机化学实验教学教学模式教学改革
- 6-苄氧基蝶啶类化合物的合成及结构表征
- 2021年
- 目的制备多种6-苄氧基蝶啶结构衍生物并表征其化学结构。方法采用3-氨基吡嗪-2-羧酸甲酯作为初始底物,通过氨化、溴代、合环、苄氧基取代、氯代以及芳氨基化等六步反应合成一系列6-苄氧基蝶啶结构衍生物,并采用多种表征手段(核磁共振氢谱、红外光谱、质谱)对其结构进行确证。结果以较高的产率(六步反应的总产率均大于20%)制备一系列6-苄氧基蝶啶结构衍生物,通过核磁共振氢谱及质谱等多种有机波谱分析手段证实其为目标化合物。结论该方法操作简单,产率稳定,为之后的抗肿瘤实验提供有力支撑。
- 林虔杨康许晴怡黄学洋林锦李柱来
- 关键词：苄氧基
- 有机化学中电子效应应用的教学思考被引量：3
- 2012年
- 本文介绍了电子效应概念及在有机化学教学中应用电子效应,解释取代基对酸碱性、中间体稳定性、反应方向和反应活性的影响。
- 刘洋林友文
- 关键词：有机化学教学电子效应共轭效应
- 顺铂-聚己内酯微球的研制及其缓释性能测试被引量：2
- 2019年
- 目的制备顺铂-聚己内酯微球,探讨该微球载药量、粒径大小及体外释放的影响因素。方法采用水包油(O/W)乳化法和溶剂挥发相结合的方法制备微球,利用紫外分光光度计测定载药率和包封率,采用偏光显微镜及扫描电镜观察其粒径大小和表面形态。结果当聚乙烯醇浓度为3.5%、乳化搅拌速度为800 r/min时,采用高分子量的聚己内酯负载顺铂,可制得粒径约为54μm的顺铂微球,其载药率为7.8%、顺铂包封率为75%。药物释放速率与微球粒径大小有关,且遵循Fickian扩散定律。结论通过优化条件制得的顺铂聚己内酯微球形态良好,粒径均一,有良好的缓释行为。
- 林爱珠方芳吴宏霞刘天惠柯方林媚
- 关键词：顺铂内酯类微球体迟效制剂
- 一个锰(Ⅱ)配合物｛[Mn_2(dipic)_2(bipy)_2(H_2O)]·2H_2O｝n的合成与晶体结构
- 2011年
- 目的合成新的超氧化物歧化酶模拟物,并测定其结构。方法由2,5-吡啶二甲酸(H2dipic)、2,2’-联吡啶(bipy)采用溶液法合成,利用X射线衍射对单晶产物进行表征。结果得到一种新的吡啶二甲酸锰(Ⅱ)配合物,该锰配合物属三斜晶系P-1空间群,其中α=11.383 2(4),b=12.031 5(2),c=13.196 6(5),α=72.052(9)°.2H2O}n,β=83.112(11)°,γ=78.329(9)°,Z=2,V=1 680.65(13)3。结论合成锰配合物{[Mn2(dipic)2(bipy)2(H2O)].2H2On},其表征其单晶结构。
- 蒋智清马成丙康杰黄如丽袁金顺林友文
- 关键词：锰吡啶类吡啶二甲酸晶体学
- 姜黄素衍生物3,5-(E)-二亚苄基-N-Boc-哌啶-4-酮类化合物的合成与体外抗肿瘤活性筛选
- 目的：合成3,5-(E)-二亚苄基-N-Boc-哌啶-4-酮化合物,并对其体外抗肿瘤活性进行初步评价。方法：以芳香醛、N-BOC-4-哌啶酮为原料,Claisen-Schmidt缩合制备目标化合物。采用MTT法测试目标化...
- 刘洋许建华张南文许娇红
- 关键词：姜黄素衍生物
- 文献传递
- 药学专业有机化学实验教学改革的思考被引量：13
- 2014年
- 有机化学实验是药学学生的一门重要实践操作课程,要实现高素质医药人才的培养,实验课程教学的改革十分重要。通过对课程设置、实验教学内容设计、绿色化学理念、教学方式、考核等方面进行探索,可以得到更好的实验教学效果。
- 王津林友文
- 关键词：有机化学实验教学教学改革药学专业
- 药物化学课程思政互动教学研究
- 2023年
- 目的以人才培养目标为指引,积极探索将思政元素融入药物化学课程的互动教学。方法从三个切入点梳理互动内容,合理应用多种互动方法,搭建线上/线下互动平台,从而建立起一整套涵盖课内外、线上/线下的综合互动体系。结果通过互动教学,能够激发学生的主动性和积极性,使他们更加关注社会热点、价值观念等方面的问题,并结合专业知识进行思考和讨论。结论通过这一综合互动体系的构建,能够实现课程思政的落实到专业课教学中,并且能提升学生综合能力的培养,实现价值引领。
- 陈艳陈莉敏苏燕评李柱来周丽光
- 关键词：药物化学互动教学
- 以Hsp90为靶点的4-(4-羟基-3-甲氧基苯亚甲基)姜黄素抗肿瘤活性研究被引量：1
- 2014年
- 合成4-(4-羟基-3-甲氧基苯亚甲基)姜黄素(C085),研究其体外抗肿瘤活性和抑制Hsp90作用。以香草醛和姜黄素为原料,微波条件下Knovenagel缩合反应合成了4-(4-羟基-3-甲氧基苯亚甲基)姜黄素(C085)。以姜黄素为对照,MTT法考察目标化合物对人乳腺癌细胞SKBr3、人慢性粒细胞白血病急变细胞株K562、人急性髓系白血病细胞株HL-60、人肝肿瘤细胞株Hep G2、小鼠黑色素瘤细胞株B-16、人结肠癌细胞株SW480、人胰腺癌细胞株Bxpc-3、人神经母细胞瘤细胞株SH-SY5Y、人胃癌细胞株MGC80-3的抑制活性。对上述细胞株的IC50值依次为0.51、1.26、2.90、0.81、1.77、1.31、8.22、1.93、7.41μmol/L,对多种肿瘤细胞抑制活性明显强于Cur。Western Blot结果表明C085明显下调Hsp90的客户蛋白Her2和AKT的表达水平。分子对接分析也支持C085是Hsp90抑制剂。
- 刘洋李娜吴丽贤许建华
- 关键词：热休克蛋白90姜黄素分子对接
- 含氟取代蝶啶类化合物的合成及结构表征
- 2018年
- 目的合成一系列6-含氟烷氧基蝶啶类化合物并确证其化学结构。方法以3-氨基吡嗪-2-羧酸甲酯为起始底物,通过氨化、卤代、合环等六步反应合成一系列6-含氟烷氧基蝶啶类化合物。测定目标化合物的物理常数,并通过多种波谱分析技术(核磁共振氢谱、红外光谱、质谱)对其结构进行表征。结果以较高的产率(六步反应的总产率均大于24. 7%)制备多种6-含氟烷氧基蝶啶类化合物,经核磁共振氢谱及质谱等多种波谱手段确证为目标化合物。结论该方法操作简便,产率稳定,为未来的抗肿瘤活性实验提供有力的支持。
- 林锦陈振东王艰许秀枝李柱来
- 关键词：含氟
