新疆艺术学院音乐系
- 作品数：269 被引量：331H指数：7
- 相关作者：杨帆王丹王宝龙陈婷婷吴燕更多>>
- 相关机构：昌吉学院音乐系兰州大学政治与行政学院（马克思主义学院）厦门大学艺术学院音乐系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区高校科研计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 刀郎麦西热甫——木卡姆的民族传统被引量：7
- 2005年
- 本文主要阐述刀郎麦西热甫——木卡姆及其民族特点,地方麦西热甫——木卡姆,赛乃姆及其人文 组合,刀郎麦西热甫——木卡姆的普及。刀郎麦西热甫——木卡姆的自身规律及处罚游戏;刀郎麦西热甫 ——木卡姆的音乐特色;刀郎麦西热甫——木卡姆的舞台艺术地位及作用等。
- 古丽加米拉.卡德尔
- 关键词：木卡姆民族传统
- 维吾尔族民间歌曲中的句首弱起节奏被引量：6
- 2005年
- 作者通过对《新疆民间歌曲选》的观察、思考提出了弱起节奏这个概念,得出了维吾尔民间歌曲是“无 弱起节奏不成歌”的结论,认为音乐节奏这个词语概念的界定应补充进休止符这一音乐元素才算完善。
- 祝龄
- 关键词：节拍节奏休止符
- 中西方记谱法历史发展之探析
- 2011年
- 记谱法是用符号、文字、数字或图表记录音乐的方法,是音乐传播中重要的环节,它所产生的记录即称为乐谱。记谱法因国家、民族、时代的不同而有很大差异,随着音乐表现形式与传承方式的改变,在记谱的历史中曾出现过多种记谱方法。
- 雷嘉彦杨娇娇
- 关键词：中西方记谱法历史发展
- 对立式钢琴延音踏板声学功能的客观评价(下)
- 2021年
- (接上期)C3音与之前C1、C2两音相似。①在采用释放或踩下延音踏板等不同演奏方式时,乐音时长差异显著,释放踏板音长为20s,踩下踏板音长为34s,差值仍为14s。②起振阶段后,5个谐音能量差别不大。如左右两个音中的第2谐音均在-8d B左右,第4谐音均在-22d B左右等。③在释放踏板演奏时,各谐音均在总体衰减的趋势中产生了规律性的振幅起伏。但在踩下踏板后,各谐音不同程度地出现了大周期振幅变化范围内的振幅规律小波动。④在踩下延音踏板后,第5谐音的持续振动时间由20s变为14.8s,在时间缩短的同时,振动的规律性得到了强化。⑤振动能量较高的谐音同为第1、第2谐音。
- 杨帆
- 关键词：立式钢琴演奏方式延音踏板谐音音长
- 多元音乐文化视野中的《中国音乐史》教学被引量：2
- 2011年
- 多元音乐文化教育是一个完整的理论体系,应将多元音乐文化内容渗入到各门音乐理论课的教学中,用一种较全面的多元音乐文化思维框架来构建音乐学科的内容,以适应时代的需求。本文欲从《中国音乐史》课程入手,探寻将多元音乐文化观渗入到课程的教学中,为形成多元音乐文化教育的合力做些补充。
- 王丹
- 关键词：中国音乐史教学多元音乐文化
- 试论十二木卡姆和西亚玛卡姆调式的共同性(续)被引量：1
- 2011年
- 西亚和中亚许多民族的传统音乐术语中都有＂玛卡姆（maqām）＂这样一个术语,由于地域、地区的不同它所代表的概念有所不同。除了有天文学、哲学的特殊含义之外＂,玛卡姆＂在西亚和中亚多指建立在古典音乐的调式体系基础上的一种音乐体裁形式。中亚、西亚语言中的＂玛卡姆（maqām）＂和维吾尔语中的＂木卡姆＂都源自阿拉伯语,其原意就是＂调式＂的含义。
- 阿不都赛米.阿不都热合曼
- 关键词：十二木卡姆调式体系共同性音乐术语体裁形式
- 电子管风琴教学改革与创新演奏研究被引量：1
- 2021年
- 目前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,教育事业走上了改革创新的道路,越来越多全新教育理念的提出,优化了学生学习的效果,也为我国社会人才的培养做出了巨大的贡献。本文则是以电子管风琴专业本科教学工作的开展情况进行深入的分析,在了解电子管风琴的特点以及教育现状的基础上,提出了一些教学改革和创新演奏的方法,主要目的就是真正地发挥出这一学科教育的优势,从而保证在人才培养的过程中,能够使越来越多具有艺术性的综合基础知识融入其中,从而为我国社会提供更多优质的高素质人才。
- 苏媛
- 关键词：本科教学工作电子管风琴教学改革与创新新教育理念高素质人才
- 引吭高歌音自韵——歌曲《古老的歌》的情感处理被引量：1
- 2011年
- 歌唱情感的表现是一首歌曲的灵魂,其精髓是"以声带情、以情感人"声情并茂地将作曲家的意思表达给听众。
- 海米拉古丽.阿不都卡的尔
- 关键词：歌唱情感声情并茂
- 苗族“芦笙说话”机制之解读被引量：5
- 2020年
- 苗族同胞说,"哪里有芦笙,哪里就有苗族"。在农闲、恋爱互动、丧祭仪式等场合,芦笙是一件不可或缺的器物。"芦笙说话"机制得以运行,是由于特殊的习得机制赋予了芦笙曲可被解读的语义现象。在习得机制中,生成芦笙歌的重要材料基础为具有音高变化与节奏律动的拟声词和实意词,又因其中字与词带有天然的音乐要素而能够演化为可歌唱的芦笙歌,最后,将歌的旋律在芦笙上吹奏出来,从而完成了一次"芦笙说话"机制的运行。该机制的文化支撑与传统的无文字社会有密切关联,此外,方言亦对其产生了重要的影响。
- 赵塔里木余顺顺
- 关键词：语义性习得机制
- 钢琴演奏中力度变化对音乐情感表达的重要性——以《南海小哨兵》为例
- 2023年
- 演奏者在弹奏钢琴时,要通过控制琴键让钢琴发出声音,形成高低起伏的乐句,乐句就像文章中的句子一样,能够表达一个相对完整的意思,每个乐句像链条一样环环相扣,连接起来就组成了一首乐曲。在弹奏的过程中,运用不同的触键力度能够使钢琴产生不同的音色效果,以表达出乐曲丰富的情感内容。《南海小哨兵》是由我国著名钢琴家和作曲家储望华老师所创作的一首优秀钢琴曲,乐曲中活泼跳动和优美抒情的旋律交错出现,所以,在演奏过程中,要通过手指力量的运用弹奏出不同的音色效果,以表现出作曲家想要表达的丰富情感内容和音乐色彩。因而在练习和演奏的过程中必须加强对于力度和音色控制方面的训练,在弹奏作品的过程中融入情感,只有这样才能使音乐更完美地展现出来,本文将以钢琴曲《南海小哨兵》为例,就钢琴演奏中力度变化对音乐情感表达的重要性这一问题做进一步的探究。
- 樊祥坤
- 关键词：钢琴演奏情感表达
