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新乡医学院三全学院基础医学院

作品数:64 被引量:168H指数:6
相关作者:李照熙任莹利郭亚萍郭亚萍游永鹤更多>>
相关机构:桂林医学院基础医学院南开大学化学学院元素有机化学国家重点实验室南开大学化学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 26篇医药卫生
  • 22篇文化科学
  • 5篇社会学
  • 3篇生物学
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇理学
  • 2篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 20篇教学
  • 9篇课程
  • 7篇教育
  • 6篇医学生
  • 5篇实验教学
  • 5篇思维
  • 5篇思政
  • 5篇教学改革
  • 4篇医用化学
  • 4篇生理学
  • 4篇思维导图
  • 4篇化学实验
  • 4篇病理生理
  • 4篇病理生理学
  • 3篇医学生物
  • 3篇医学生物化学
  • 3篇课堂
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇教学方法

机构

  • 61篇新乡医学院
  • 3篇新乡医学院第...
  • 3篇唐县人民医院
  • 2篇新乡市中心医...
  • 2篇洛阳职业技术...
  • 1篇东北大学
  • 1篇北京财贸职业...
  • 1篇桂林医学院
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  • 1篇河南省人民医...
  • 1篇新疆医科大学
  • 1篇河南科技学院
  • 1篇新乡职业技术...
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作者

  • 3篇董丽
  • 3篇邵长宝
  • 3篇邵腾皓
  • 3篇邵庆宝
  • 3篇许彤
  • 2篇许锦秀
  • 2篇张煜
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  • 2篇游永鹤
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  • 1篇张玲
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  • 1篇喻娟娟
  • 1篇李永生

传媒

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  • 3篇广东化工
  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇时代人物
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  • 2篇河南预防医学...
  • 2篇教师
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  • 1篇医学综述
  • 1篇职业与健康
  • 1篇卫生职业教育
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  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇中国乳品工业
  • 1篇河北医药
  • 1篇中国兽医杂志
  • 1篇中国校医
  • 1篇印染助剂

年份

  • 7篇2024
  • 5篇2023
  • 10篇2022
  • 5篇2021
  • 5篇2020
  • 5篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
急性有机磷农药中毒218例救治分析被引量:1
2012年
急性有机磷农药中毒(AOPP)具有起病突然、药物毒性大、病情发展迅速等特点,如不及时抢救则会因中毒过深造成心肺脑肾等重要脏器的不可逆损害甚至死亡叫。2007年1月-2010年10月,我院急诊科共收治AOPP218例。现就救治情况分析报告如下。
邵庆宝邵腾皓邵长宝
关键词:有机磷农药中毒急救
应用科技大学内涵发展下的教学改革
2018年
案例教学法是医学教育界近年来较为推崇的一种教学方法。它主要是在教学中选择一些较为典型的临床案例,应用到教学活动中,是以提高学生的学习兴趣和提高教学质量为目的的一种教学方法。针对病理生理学是介于基础医学与临床医学之间的桥梁学科的这一特点,通过使用案例教学法,对比、分析其教学效果,以提高教学质量。
崔唱王祎丽陈英楠王晓娜武辉
关键词:教学改革研究案例教学法
从茶叶提取咖啡因实验方法的改进与探究被引量:5
2016年
目的对传统教学实验进行改进,并探究浸泡、煮沸两种不同预处理对茶叶中咖啡因提取率的影响。方法以碧螺春为例,采用超声提取法提取茶叶中咖啡因,并对不同的预处理下咖啡因提取率进行探究并进行统计学分析验证。结果采用煮沸的方式进行预处理的实验组咖啡因平均提取率为0.276%,浸泡的方式进行预处理的对照组咖啡因平均提取率为0.053%,实验组咖啡因粗品提取量明显高于对照组(P〈0.05)。结论改进后的实验相对传统教学实验可以节省1.0~1.5h,克服了传统教学中实验时间过长的问题,可以在正常学时内开展,让学生更好地掌握生物碱的一般提取方法。
胡永建王玮王毅申梦迪翟沙沙付吉伟
关键词:茶叶咖啡因超声提取预处理煮沸
立德树人视域下医用化学课程思政的探索与实践
2023年
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措。医用化学课程是医学生由高中进入大学的衔接课程,能够为后续医学专业课程的学习奠定基础。医用化学课程思政建设可以从辩证思维、科学精神、爱国教育、环保理念、职业责任感和传统中医药文化等方面融入思政元素,采用课堂植入、教材渗透、专题讨论课、开放实验、实验技能大比拼和线上专区等方式将思政元素合理地融入教学中,实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机融合,在润物无声中实现立德树人。
翟沙沙郭连霜董丽
关键词:立德树人医用化学
独立院校临床医学课程中引入循证医学的思考
2017年
循证医学(Evidence-based medicine,EBM)起源于20世纪90年代。短短二十几年间,在世界范围内得到了广泛的发展和认可。
卢婷蔡娜娜
关键词:循证医学课程
基于混合式教学的组织学与胚胎学课程思政设计与实践
2024年
把思政教育贯穿专业教育全过程,将思政元素有机融入组织学与胚胎学课程的混合式教学中,优化教学设计,实践并分析教学效果。实践表明,基于混合式教学的组织学与胚胎学课程思政教学可提高教学效果,提升医学人才培养质量。
魏慧平耿梦丽周薇杨杰李勇莉
关键词:组织学与胚胎学混合式教学
混合配体构筑的高稳定性Zn-MOF的合成、结构及荧光性质
2024年
选择芳香多羧酸配体5-(2-乙酰氧基–丙酰氨基)间苯二甲酸(H_(2)L)和辅助配体4,4΄-联吡啶(bpy)与硝酸锌在水热条件下合成了锌(Ⅱ)配位聚合物{[Zn_(2)(L)_(2)(bpy)_(1.5)(H_(2)O)_(3)]·4H_(2)O}_(n).通过元素分析、红外光谱、X射线单晶衍射和粉末衍射表征了其结构.该配合物结晶于三斜晶系,P-1空间群,晶胞参数为a=1.00074(4)nm,b=1.27323(6)nm,c=1.82004(8)nm,α=110.164(4)°,β=100.484(4)°,γ=98.060(4)°,V=2.08820(17)nm^(3);中心离子Zn(Ⅱ)具有扭曲的四面体和三角双锥两种构型;芳香多羧酸配体与Zn(Ⅱ)离子以单齿桥联的方式形成一维链状结构,2条相邻链由bpy连接形成一维梯子状双链结构,在氢键作用下构筑成三维超分子结构.此外,还通过热重分析和固态荧光测试了配合物的热稳定性和荧光性能.结果表明,该配合物具有良好的热稳定性和较强的荧光发射性能.
翟沙沙杜锦阁
关键词:荧光性能
基于智慧教学模式体系下的医用化学实验教学中的应用与实践被引量:2
2021年
针对医用化学实验在实际的教学中存在的问题,我们了构建智慧教学模式体系下的实验教学模式。本文从医用化学实验智慧教学模式的构建,智慧教学模式的实施,智慧教学模式的效果评价几个方面进行改革,力求将智慧教学模式体现在教学的全过程,建立适应创新人才培养新要求的医用化学教学改革新模式,为医用化学的深化教学改革提供参考。
王秀菊郭连霜李静胡亚平张金郭亚萍
关键词:智慧教学医用化学实验
3R疗法联合多奈哌齐对阿尔茨海默病患者认知功能的影响被引量:3
2015年
目的探讨3R疗法联合多奈哌齐对阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的影响。方法选取24例AD患者分为观察组和对照组,每组12例。观察组患者给予多奈哌齐常规治疗和3R疗法认知功能训练;对照组患者仅给予多奈哌齐常规治疗。治疗前、治疗24周后使用简易精神状态检查(MMSE)量表、日常生活活动(ADL)量表、AD评定量表认知部分(ADAS-Cog)对2组患者进行神经心理学指标评定并观察事件相关电位P300潜伏期和波幅的变化。结果治疗前2组患者MMSE、ADL、ADAS-Cog量表评分、P300潜伏期和波幅比较差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后2组患者ADL、ADAS-Cog量表评分与治疗前比较均有所降低(P<0.05),P300潜伏期均缩短(P<0.05),波幅均增加(P<0.05)。治疗后观察组患者ADL、ADAS-Cog评分、P300潜伏期均显著低于对照组(P<0.01),P300波幅高于对照组(P<0.05)。结论 3R疗法联合多奈哌齐可以有效延缓AD患者认知功能的减退,改善患者的生活质量。
许彤潘飞许锦秀王莹莹李玉凤
关键词:阿尔茨海默病神经电生理神经心理
外泌体与肿瘤发生及诊治相关性的研究进展
2023年
外泌体(Exosomes)是一类细胞外膜纳米级小囊泡,大小一般是40-100nm,来自于细胞内吞噬系统,由自体细胞分泌,能通过胞吐到细胞的外环境中,参与细胞的运输。外泌体不仅能从细胞培养的上清液中提取,也可以从患者的各种体液(血液,尿液,唾液等)中提取。外泌体内含有RNA,蛋白质和少量脂类分子,癌细胞的外泌体含有浓度较高的miRNA,能参加肿瘤的自身调控,也是调控肿瘤发生发展的重要机制。随着对外泌体不断地深入认识,外泌体在肿瘤发生发展过程中,以及诊治等方面扮演着重要的角色。本文就外泌体的发现与结构,外泌体与肿瘤发生及诊治相关性做简单的介绍,以及对外泌体作为肿瘤的早期诊断和液态活检的应用进行了展望。
张思雨王佩瑾
关键词:外泌体肿瘤
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