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琼台师范学院信息技术系

作品数:64 被引量:169H指数:7
相关作者:杨琼更多>>
相关机构:海南师范大学信息科学技术学院广东外语外贸大学语言工程与计算实验室华东师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:海南省自然科学基金海南省高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 57篇中文期刊文章

领域

  • 29篇文化科学
  • 26篇自动化与计算...
  • 3篇电子电信

主题

  • 14篇教学
  • 11篇教育
  • 8篇课程
  • 7篇教学模式
  • 7篇高校
  • 5篇信息技术
  • 5篇网络
  • 4篇院校
  • 4篇思维
  • 4篇计算机
  • 3篇软件开发
  • 3篇社交
  • 3篇思维导图
  • 3篇文本分类
  • 3篇接口
  • 3篇聚类
  • 3篇教师
  • 3篇WEB
  • 3篇DEEP
  • 3篇DEEP_W...

机构

  • 57篇琼台师范学院
  • 2篇海南师范大学
  • 2篇海南经贸职业...
  • 2篇三亚学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇海南大学
  • 1篇山西职业技术...
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇浙江商业职业...
  • 1篇海南省交通学...

作者

  • 2篇陈君涛
  • 2篇黄寿孟
  • 2篇王觅
  • 1篇杨琼
  • 1篇杜锋
  • 1篇况姗芸
  • 1篇任函
  • 1篇樊斌锋

传媒

  • 8篇电脑知识与技...
  • 7篇科教导刊
  • 3篇信息系统工程
  • 3篇现代电子技术
  • 3篇软件导刊.教...
  • 2篇电脑编程技巧...
  • 2篇佳木斯大学学...
  • 2篇无线互联科技
  • 2篇湖北开放职业...
  • 1篇教育探索
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇湘潭大学自然...
  • 1篇微型电脑应用
  • 1篇机床与液压
  • 1篇微电子学与计...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇西北师范大学...
  • 1篇沈阳工业大学...
  • 1篇信息与电脑

年份

  • 1篇2020
  • 9篇2019
  • 8篇2018
  • 23篇2017
  • 16篇2016
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
断点在响应式网页设计中的应用研究被引量:7
2016年
指出使用智能移动设备浏览传统网页时用户体验方面的不足。介绍响应式网页设计的概念、特点及优势。介绍断点的概念、主流显示设备分辨率情况、断点图的绘制方法、CSS媒体查询的用法及Bootstrap默认断点设臵情况。总结响应式网页设计中断点的使用方法,为开发实用性强且受用户欢迎的网页提供技术参考。
陈益全吴多智
关键词:断点
基于协作区域的内容中心网络缓存策略被引量:1
2016年
针对现有网络缓存策略所存在的缓存负载分布不均衡、缓存冗余大、网络资源利用率低等问题,提出了一种基于协作区域的内容中心网络缓存策略.该策略利用协作区域中的节点来辅助中心节点进行分组缓存,以实现负载均衡.仿真结果表明,与LCE策略和Betw策略相比,该策略能够有效地提高缓存命中率和资源利用率,并改善负载均衡性.
刘强
关键词:缓存策略
网络安全数据可视化融合的实现机制被引量:3
2016年
随着我国当前网络技术的提升,人们对网络数据安全性提出更高的需求。针对该问题,基于数据可视化视角,设计实现了网络安全数据可视化融合机制;该设计在网络安全体系中将防护、监控、应急响应有机结合,提升了网络安全数据可视化融合性能。结果表明,设计的网络安全数据可视化融合机制提升了网络安全数据性能,在实际应用中发挥积极影响。
李磊
关键词:网络技术
海口市信息技术与小学课程整合的现状与对策——以XX小学为例被引量:3
2019年
从海口市XX小学里教师信息技术与课程整合方面观察和教学实践来看,存在设备相对落后,教师的意识不强,教师的技术手段不强,学科间的整合很少,全课程的整合课程尚未出现,社会环境的支持不到位等方面的问题,在分析问题的基础上,本文提出加大投入更新设备、加强对机房的正常维护;加强宣传,同时教师评价往信息技术与课程整合方面倾斜;加强培训,提高教师的信息技术素质;加强对信息技术与课程整合的集体反思;加强家校联系,获取社会的支持等策略,期望这些策略能够给一线小学教师提供借鉴或教学方面的启示。
杨琼
关键词:信息技术课程整合
国外基础教育信息化评估研究阶段特点分析
2017年
通过文献分析从历史角度,详细论述了不同阶段国外基础教育信息化评估方式、评估指标内容以及评估目标的变化特点,以期对基础教育信息化评估的发展起到一定的参考作用。
马莲姑吴坤明
关键词:基础教育信息化
模糊化疑似网络入侵中行为确定的方法与设计被引量:2
2017年
针对网络入侵判断过程出现模糊化、检测结果不理想的问题,提出一种引入多层模糊逻辑模型的模糊化疑似网络入侵行为的检测方法.先要保证每一个数据项的取值处在同等区间内,设计一种多层模糊入侵判断逻辑规则,以自适应和容错性作为约束条件,通过求解多层模型的反馈解,完成对疑似网络入侵行为的确定与检测.实验结果表明,采用改进算法进行模糊化疑似网络入侵行为的检测,能够提高检测的准确性,减小误报率,满足实际的检测需求.
柳善文符传谊
关键词:入侵检测模糊算法神经网络算法
一种基于XML分析的Deep Web查询接口分类研究
2016年
Deep Web查询接口分类是实现Deep Web在线数据库分类访问的主要方法,本文在研究查询接口特征数据抽取和表示的基础上,通过对查询接口所在Web页的位置来构建对应的接口特征XML文档,根据XML文档中的节点位置不同,分别为不同的查询接口特征赋予不同的分类权重因子,以提高有效特征的分类能力,并采用信息增益算法实现最终分类特征的选择,然后采用KNN分类算法实现查询接口分类,实验结果表明此方法的实际可行性.
苟和平景永霞刘强
关键词:DEEPWEB查询接口XML
基于微课视频软件开发技术的发展对高校网络教育的影响被引量:1
2017年
文章首先针对微课在高校开展的内容以及运营环境进行介绍,在此基础上探讨开发过程中所运用技术,分别从网络教育的教学设计以及视频制作两方面来进行,并整理出微课视频软件开发技术发展对当前高校开展网络教育的影响作用,促进高校网络教育得到全面普及,营造出符合社会发展的学习环境。
杨琼
关键词:网络教育
远程虚拟教育通信中异常数据挖掘技术被引量:7
2017年
针对现有挖掘方法应用到远程虚拟教育通信异常数据挖掘时,其挖掘准确率及应用效率偏低的问题,提出一种基于空间聚类算法(FWSCA)与差分进化法的远程虚拟教育中异常数据挖掘方法.采用信息增益法提取远程虚拟教育通信数据特征,引入WTA规则对在线通信的数据特征进行聚类,在此基础上,采用稀疏分数方法对数据进行区分,采用FWSCA与差分进化法相结合对运程虚拟教育通信异常数据进行挖掘.结果表明,采用该挖掘方法进行异常数据挖掘,挖掘精度相比传统挖掘算法精度高、时间短,具有一定的优势.
杨琼况姗芸
关键词:通信异常数据数据特征聚类
云模式下服务海南职业教育“立交桥”人才培养的教育资源研究被引量:2
2017年
随着云计算和大数据的广泛应用,构建职业教育"立交桥"一体化的资源云平台,提高教育教学信息化水平迫在眉睫。该文针对海南职业教育"立交桥"人才培养的现状困境,发展需求和现实需求,提出了一种职业教育"立交桥"人才培养云平台共享架构。
唐国纯
关键词:云计算OPENSTACK
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