四川文理学院继续教育学院
- 作品数：50 被引量：72H指数：4
- 相关作者：屈川赵泽碧朱陶向彦冯进更多>>
- 相关机构：西华师范大学四川省教育发展研究中心更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅青年基金四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 对国民教育背景下继续教育改革的思考被引量：1
- 2014年
- 党的十八大以来,继续教育发展迎来了新契机。针对阻碍继续教育活力发挥的一系列现实问题,可相应采取下列改革措施:构建继续教育多维度类型结构、特色专业结构;推动继续教育层次结构和分布结构均衡化发展;努力提供优秀的教师资源和优良的教育资源。
- 屈川
- 关键词：国民教育继续教育
- 大力发展高校成人教育 科学促进区域人力资源开发——以四川文理学院成人教育促进达州人力资源开发为例
- 2014年
- 成人教育是我国教育的重要组成部分,是人力资源开发的重要手段,是实现人的全面发展、加强人力资源核心建设和有效配置的杠杆。本文以人力资源开发和成人教育的概念界定为切入点,论述了成人教育在人力资源开发中的作用,以及如何有效地发展四川文理学院的成人教育来促进达州市的人力资源开发。
- 向彦
- 关键词：成人教育人力资源
- 学习型社会背景下成人高等教育发展的新思考被引量：4
- 2011年
- 大力发展成人高等教育既是建设学习型社会的内在要求,也是建设学习型社会的有效途径,同时还是建设学习型社会的重要保障。在建设学习型社会的时代背景下,我国成人高等教育发展还面临着三方面的困境:一是思想认识的局限导致发展动力的缺失;二是市场竞争的加剧导致发展空间的萎缩;三是理论研究的滞后导致发展实践的错位。要充分发挥成人高等教育在建设学习型社会中的重要作用,就必须进一步更新教育理念、健全管理体制、培育办学特色。
- 赵泽碧
- 关键词：学习型社会成人高等教育
- 多伙伴协作促进教师政策制定和专业发展:基于挪威和乌干达的经验
- 2020年
- 教师是促进教育公平、机会和质量的最有影响力和最强大的力量之一,也是全球教育可持续发展的关键。但是,他们的培训、招聘、留用、社会地位和工作条件仍然是一个令人关切的问题。此外,世界各地缺乏训练有素的教师。本文基于挪威组织资助的“加强多伙伴合作以支持教师政策和改善学习”项目及乌干达国家教师政策的分析,总结联合国教科文组织近年来关于加强教育多伙伴合作的相关举措。反观我国教师教育现状,需进一步增强一体化意识,构建有效教师教育体系,推进我国教师专业发展提出建议。
- 孙镱文
- 关键词：教师教育
- 新时期对外汉语线上教学模式的探索与实践——以四川文理学院为例被引量：1
- 2021年
- 在信息化时代的大背景下,近两年线上教学迅速发展。对外汉语教学的学科特点以及教学对象的特殊性,使线上教学面临的挑战尤为突出。文章以四川文理学院为例,通过对线上教学模式的分析,基于教学实践提出当前对外汉语线上教学模式凸显的问题,并总结了线上教学的相关技巧,提出了线上汉语教学发展的期望。研究揭示了不同线上教学模式的优势,指出录播融入直播模式适合目前学校教学原由。最后建议汉语在线教学工具的支持和汉语线上教学资源的支持是线上教学模式发展的首要任务。
- 王红羽
- 关键词：对外汉语线上教学教学模式
- 加强成人教育教学管理队伍建设
- 2012年
- 成人教育是我国教育的重要组成部分,是建设学习型社会的重要渠道,高质量的成人教育教学水平依赖于高质量的教学管理队伍。在新形势下,成人教育教学管理队伍必须具备更高的要求,因此要从多方面入手,加强成人教育教学管理队伍建设,提高成人教育教学管理队伍的整体素质。
- 向彦
- 关键词：成人教育管理队伍
- 浅谈成人高等学历教育向继续教育的本位转变
- 2011年
- 高等教育大众化为以学历本位教育为主的成人教育发展带来了挑战,而知识经济的到来和终身教育的理念让人们接受继续教育的意愿日趋强烈,现实迫切要求成人高等教育由学历教育向继续教育本位转变。在解析学历教育与继续教育概念的基础上,从内(教育自身的内在规定性)、外(知识经济和建立自主创新国家)两个方面论证了成人高等教育向继续教育转变的必然性,在此基础上提出了成人高等教育向继续教育本位转变的思路。
- 屈川
- 关键词：成人高等教育学历教育继续教育
- 继续教育在实现中国教育梦中的重要作用及其路径探索
- 2014年
- "有教无类、因材施教、终身学习、人人成才"的中国教育梦的提出,从教育权利、教育方式、教育体系、教育结果等方面为我们展现了一个完整的"育才梦"、"成才梦"。继续教育作为整个教育体系的重要一环,其"人尽其才"的教育理念、"全面育人"的教育方针与中国教育梦强调的"终身教育"的观念十分契合,满足了当下"人人成才"的现实需求。继续教育要助推"中国教育梦"的实现,应倡导内涵式发展路径,应遵循"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才"的路径,努力实现教师内涵式成长,培养一大批有灵魂的内涵式人才。
- 屈川
- 关键词：继续教育中国梦
- 地方本科院校开展成人网络教育的策略研究被引量：2
- 2017年
- 互联网科技的发展让网络教育有了一个更为广阔的发展平台,社会对于网络教育的兴起也越发趋于关注。地方本科院校是推行网络教学的重要试点,但地方本科院校在设备资源、师资力量、人员意识等多个方面与重点高校相比都存在一定差距,对于成人网络教育教学内容的展开存在着一些难题。以地方本科院校为研究对象,针对在地方本科院校中开展成人高等网络教学所面临的问题和挑战,从思想、管理体系等多个角度,为在地方本科院校搭建完善的成人教育高等网络平台提供新的思路和方法。
- 赵君星
- 关键词：地方本科院校成人网络教育
- 新建本科院校继续教育的现状、问题及对策——以四川文理学院为例被引量：3
- 2014年
- 构建终身学习体系,建设学习型社会已成为我国继续教育事业发展的一个重要背景。新建本科院校继续教育因其区域特点、政府引导、观念和思路等诸多因素影响,在发展上存在许多问题。这些问题明显制约着新建本科院校继续教育的发展步伐。研究相应的对策,有效解决这些问题,将有利于推动新建本科院校继续教育事业的发展。
- 向彦
- 关键词：新建本科院校继续教育
