鹰潭职业技术学院
- 作品数：861 被引量：1,223H指数：13
- 相关作者：官卫星徐长斌邓建玲宁雯朱爱云更多>>
- 相关机构：上饶师范学院南昌大学赣南师范大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 从教育数学谈《高等数学》的教学方法被引量：2
- 2006年
- 用教育数学的观点来探讨高等数学的教学方法, 对于如何培养学生的的数学思维及学习兴趣进行了有益的探索。
- 李光华黄儿松
- 关键词：教育数学高等数学
- 略论美国家庭文化及其教育影响力被引量：3
- 2009年
- 家庭是社会的基本组成结构,家庭文化则是基于家庭的基础上产生的一种特有文化现象。了解美国家庭文化的内涵、发展历程及美国家庭文化中产生的教育影响力,同时比较中国与美国家庭文化在教育领域中的差异,可以看出东西方文化思想在家庭教育文化中的体现与影响力。
- 毛东升李小金姜亚民
- 关键词：家庭家庭教育文化差异
- ARP欺骗原理与防治方法
- 2010年
- ARP欺骗是指黑客利用ARP协议缺陷的基本原理，通过在区域内一台终端或服务器上发布欺骗ARP广播包以达到进行盗取用户账号、篡改网站内容、嵌入恶意代码、发布不良信息、监听传输数据等非法活动的目的。如何防治ARP欺骗，是现今网络管理中最为紧迫的任务。
- 杨国华
- 关键词：ARP协议ARP欺骗
- “体验经济下”的文化创意产品设计探究
- 2024年
- 社会经济飞速发展的时代背景下,体验经济时代随之到来,体验经济是在农业、工业和服务经济之后产生的第四个新型经济形态,主要关注消费者情感和精神等方面的需求,基于产品与服务帮助消费者获得良好的产品体验,以实现产品经济价值。在我国经济发展速度不断加快的背景下,人们物质生活得到极大满足,对精神方面的需求也在不断增加,文化创意产业发展速度不断加快的同时,文化创意产品设计的重要作用也在不断凸显。文化创意产业是国家和地区综合软实力的重要体现,将独特的文化属性具体反映在具有经济效益的文化消费产品上,能够实现相关产品经济效益与社会效益和文化效益的同步提升,更好地满足人们对产品功能、精神和情感的追求。体验经济下文化创意产品设计必须与时俱进,全面加强市场调研,合理把握产品设计要素,持续优化产品设计方法,为文化创意产业发展保驾护航。
- 吴达
- 关键词：体验经济文化创意产品
- 基于快速实现局域网通信的VB编程实践刍议被引量：1
- 2013年
- 随着我国经济水平和科技水平的不断提高,推动了我国计算机网络通信技术的迅速发展。人们对通信的速度和效率提出了更高的要求。目前,在我国的各个企业、事业单位中均不同程度的构建了局域网,但是企业单位并没有将局域网的功能进行充分的利用和挖掘。因此,面对这种情况,快速实现局域网通信是十分有必要的。该文基于快速实现局域网通信的VB编程实践进行详细的分析研究。
- 余勍饶军辉
- 关键词：局域网通信VB编程
- 物流成本的会计核算方法探究
- 2013年
- 首先阐述了物流成本的涵义及其构成和分类,分析了现阶段物流成本核算中存在的问题。在对物流成本核算的主要方法进行比较的基础上,归纳了物流成本会计核算体系的主要方法,并论述了物流成本会计核算账务的处理程序。
- 徐宇虹
- 关键词：物流成本会计核算
- 浅谈多媒体在《高等数学》辅助教学中存在的问题及改进措施
- 2014年
- 文章分析了多媒体辅助教学在《高等教学》教学中所体现的教育技术优势及其存在的问题，提出了在《高等数学》教学中多媒体辅助教学的建议，将多媒体辅助教学与传统教学方式相结合，充分发挥多媒体辅助教学在教学中的作用。
- 王勇红李光华
- 关键词：高等数学多媒体辅助教学
- 汇编语言程序设计的教学改革与实践被引量：3
- 2005年
- 汇编语言程序设计是计算机专业及相关学科学生的核心基础课,但一方面传统的汇编语言教学还是基于Intel8086/8088,内容陈旧,过时,缺乏实用性;另一方面,汇编语言本身固有的难学。对此,本文有针对性地探讨了课程内容更新、课程教学方法改革等关键问题,提出了一系列的改革措施并在教学实践中实施,取得了良好的效果。
- 黄剑玲廖宇凡
- 关键词：教学改革汇编语言寻址方式
- 鹰潭市初中阶段教育均衡发展对策探讨
- 2011年
- 教育部于2010年1月印发的《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》强调：地方各级教育行政部门要在同级政府领导下．把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重。提出我国力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡，到2020年实现区域内义务教育基本均衡。
- 陈淑睿李峻薇闵梅生
- 关键词：教育均衡发展初中阶段教育改革与发展义务教育教育行政部门
- 高职院校培育“工匠精神”手工制作应用研究
- 《手工制作课程》是高职院校学前教育专业的美术教育中专业技能课程,旨在传授手工制作的基本知识和基本技能,需要进行实践操作的一门艺术教育课程。高职院校作为我国学前教育专业人才培养的主阵地,结合学前教育的专业特性,开展手工制作...
- 蔡佳琪
- 关键词：高职
