衡水学院教育学院
- 作品数:232 被引量:362H指数:7
- 相关作者:张婷婷李玉侠杨子珺安桂玲李英霞更多>>
- 相关机构:河北大学教育学院东北师范大学教育学部哈尔滨学院教育科学学院更多>>
- 发文基金:衡水市社会科学研究课题河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理艺术更多>>
- 物体熟悉性对幼儿归纳推理的影响
- 2019年
- 研究集中探讨了幼儿归纳推理是基于类别知识还是基于知觉相似性这一理论争议。研究假设物体熟悉性影响幼儿归纳推理的依据,同时也影响物体名称对归纳推理产生的影响。研究通过两个实验证明了这些假设。实验1中4、5岁幼儿根据熟悉物体名称和物体间知觉相似性归纳推理物体的属性。实验2中4、5岁幼儿根据不熟悉物体名称和物体间的知觉相似性归纳推理不熟悉物体的属性。结果显示对熟悉物体属性的归纳推理是以幼儿头脑中的类别知识为依据的,而对不熟悉物体属性的归纳推理则是以物体间知觉相似性为依据的。
- 刘会娟李英霞
- 关键词:幼儿
- 做好孩子的支持者——幼儿教师专业角色探析
- 2008年
- 幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段.社会上越来越重视幼儿教育.新<幼儿园教育指导纲要>指出,教师必须以"支持者、合作者、引导者"的角色与孩子互动、交往,必须"创造性地开展工作",这就要求教师"以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往.耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励幼儿大胆探索与表达".本文从环境支持、活动支持、情感支持三个方面进行了探讨.
- 郑艳芳杨香香
- 关键词:支持者情感支持
- 中等卫生职业学校教师职业倦怠研究被引量:1
- 2009年
- 职业倦怠是指在职业环境中,因对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源产生应激反应而表现出的一系列心理、生理综合征,其典型表现为情绪衰竭、去个性化和成就感降低。各种调查资料表明,职业倦怠容易发生在医护、教育等助人职业中。因为从事这类职业的人员过分执着于生活的理想和方式,但又可能无法实现这种美好期望,从而产生疲倦和衰竭。中等卫生职业学校的教师兼卫生、教育职责于一身,因此更是职业倦怠的高发人群。以往人们对教师这个大群体职业倦怠的关注和研究比较多,而对中等卫生职业学校教师这一特殊群体职业倦怠的研究还比较少,本文试着做一探讨。
- 张焕荣
- 关键词:教师职业倦怠
- 基于阈值的图像分割方法被引量:1
- 2011年
- 通过分析图像阈值分割方法的基本原理,得出直方图阈值分割方法以及迭代阈值图像分割,并通过VC++6.0加以实现。分析图像分割结果,并对两种阈值分割方法进行利弊分析。
- 张建光李永霞
- 关键词:阈值
- 农村青少年青春期性教育需要特别关注的三个领域被引量:1
- 2011年
- 农村青少年青春期性教育的实施是非常必要的,尤其是在以下三个领域需要特别的关注:第一,农村留守女童的性安全与性健康问题,父母和学校是两大责任主体;第二,职校生的性价值观与爱情观,培养他们具有正确的恋爱观、性责任和家庭生活责任感;第三,农村中即将步入婚姻的年轻群体也是不容忽视的,医疗、卫生、计划生育等相关部门应承担起培训与宣传的主要责任。
- 魏彦红
- 关键词:农村青少年青春期性教育留守女童职校生
- 我国教师文化研究综述:现状、问题及展望
- 2012年
- 通过对相关文献的梳理和总结发现,我国教师文化的研究内容主要集中在教师文化的概念、价值、特征、类型、问题及影响因素、变革等几个方面。在此基础上对教师文化研究中存在的问题进行了分析,并对未来教师文化研究进行了展望。
- 杨小敏
- 关键词:教师文化影响因素
- 徐敦仁与《同治苏州府志》
- 2024年
- 晚清文人徐敦仁文采出众,不惑之年仍淹蹇名场,著有《日损斋诗文稿》《日损斋日记》等。清同治年间,徐敦仁随冯桂芬参与《同治苏州府志》的编修工作,分纂军制门类与第宅园林门类,后考取江苏优贡,同门叶昌炽在日记中记录了二人在苏修志的往来。徐敦仁的修志经历成为其科举生涯的转折点,体现了晚清政府对修志工作的重视,同时也反映了晚清科举入仕的逼仄。
- 赵蕊李进陶丛
- 关键词:叶昌炽太平天国
- 应用型本科大学课程考核改革的理论及实践——以衡水学院为例被引量:4
- 2019年
- 在新建本科院校向应用型技术大学转型过程中,有必要重塑课程考核的价值取向,在课程考核中应更多地采用形成性评价,考核内容应反映行业标准,以实践和动手能力考核为主,让学生在做中学。衡水学院教育学院坚持以考促教,以考促学,以考促专业能力的形成,积极构建与应用型人才培养相适应的课程考核体系。
- 李玉侠李英霞
- 关键词:应用型人才培养课程考核
- 陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的融合
- 2024年
- 本论文探讨了陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的融合,以及其在文化传承和教育领域的潜在益处。首先,文中介绍了陶瓷手工艺的历史和文化背景,强调了陶瓷手工艺体验旅游在文化保护和认知方面的作用。接着,论述了英语教育的重要性和挑战,探讨了英语教育在中国的现状,并强调了提高英语教育质量的需求。随后,本文详细阐述了融合陶瓷手工艺体验旅游与英语教育的理论框架和方法,以及这种融合模式的潜在益处,包括英语技能提升、跨文化交流与意识、实际技能培养和教育体系创新。最后,通过案例研究提供了实际证据,展示了融合模式的成功应用。最后,讨论了合作与合作模式的可能性,包括学校、陶瓷工坊和旅游机构之间的合作,以促进这一创新教育模式的发展。这一研究为教育领域的创新提供了有力支持,同时也有助于文化传承和跨文化交流的促进。
- 黄橙杨小敏樊琳
- 关键词:体验旅游英语教育文化传承教育创新
- 对综合素质评价的思考被引量:1
- 2010年
- 全面实施综合素质评价是推进新课程改革并真正落实素质教育的重要保证。对学生进行综合素质评价不仅要符合人的全面发展、人的可持续发展及多元智能发展等教育思想和理论,而且要坚持正确导向原则、全面性原则,以及发展性原则。
- 王章峰
- 关键词:综合素质评价