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淮阴电子工业学校

作品数:37 被引量:21H指数:2
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2002
  • 11篇2001
  • 8篇2000
  • 5篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1995
  • 3篇1994
  • 2篇1993
  • 1篇1989
  • 1篇1984
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
彩色显示器的选购
2001年
陈静
关键词:彩色显示器选购尺寸分辨率
巡回练习法在体育与健康教育中对增强学生体能的效应分析
2001年
以中学生为研究对象 ,采用巡回练习法 ,对其进行为期 12周的教学试验 ,结果显示 :巡回练习法可有效地增强中学生的体质 ,且增长幅度好于一般体育教学。
姚亚飞
关键词:体育体育教学体质
IP(Internet Phone)电话
1999年
传统长途电话模式;实现 I P电话的方式即利用 I P电话软件和 I P电话网关;比较两者之间的差别。
金淮丰
关键词:可视电话网络电话INTERNET网
正确认识道德之“恶”的历史作用
1999年
恶是与善相对立的道德范畴,指的是社会生活中那些恶言、恶行。大多数道德之恶对社会的进步发展都起阻碍作用。可有些实践活动在道德层面是丑恶的,而在特定条件下对社会的进步能起到一定的促进作用。因此对这部分道德之恶要作具体的分析。
李觐
关键词:历史作用社会进步
MCS—51系列单片机教学实验系统的研制
1995年
现在有许多学校开设了 MCS—51系列单片机的课程,随着各类廉价单片机系列芯片的大量进口,单片机的应用范围在不断扩展,在各类工科类学校普及单片机的教学已在所必然。单片机实验是教学的必然手段,然而市场上可用于 MCS—51系列单片机原理及应用实验的仪器不是结构不合理就是价格昂贵。本着节约的原则,我们自己的构思并准备组装新型的单片机教学实验系统,本系列采用新的编程技巧和市场上廉价的大规模集成电路,在一个单板系统上实现程序的学习以及编程、调试、程序固化,单片机应用等所有实验的功能,达到了较高的性能价格比。
姜仲秋
关键词:单片机
《工程制图》课件的制作与思考
1998年
多年来,讲授《工程制图》课时一直借助挂图、实物模型等简单媒体,知识的接受比较被动,学生主动参与学习的意识也比较淡漠。这样的教学手段无法充分调动学生的学习积极性,学生的空间想象能力和思维能力也难以培养。而《工程制图》课件是将《工程制图》教学中需要的几何模型,机械零件进行真实感极强的动态模拟显示,而且还能够模拟零件在机器中的相对运动关系、位置及功能等。通过教师、学生与计算机的交互活动,循序渐进、生动形象地进行教学,有利于提高学生学习积极性和主动性,同时显著提高了《工程制图》的教学效率和教学效果。
朱延娟
关键词:《工程制图》课件空间想象能力学生学习积极性思维能力机械零件
“目标教学”在专科学校排球技术教学中的应用研究被引量:5
2001年
设计并使用“目标教学”法 ,对学校排球普修体育课学生作教学实验 ,结果显示 ,该教学方法在排球 3项技术教学的总体效果上好于一般教学法 ;该法合理分解教学目标 ,降低了技术学习的难度 ,使学生在不断尝试技术学习成功的过程中建立起学好排球技术的自信心 ;该法一定程度上实现了技术学习过程中的认知过程和情感过程的统一 ,对提高学生学习兴趣较为有效。
姚亚飞
关键词:目标教学排球
数学教学中的“点拔”例说
1994年
数学教学中的“点拔”例说陶书中(江苏淮阴电子工业学校)“点拔”一词是口语,提示或指点的意思.本文通过五个方面若干个实例略谈点拔在数学教学中的运用.一、向导点拔预习新课前的点拔,尤如出征前的战斗动员,使学生明确学习的目的,了解重点、难点,从而提高学生的...
陶书中
关键词:点拔数学教学战斗动员解题过程概念教学解题方法
计算机技术在课程设计中的几点应用
2000年
朱立义
关键词:课程设计计算机技术
加强对中专生身体素质的训练
1999年
通常,我们把人体运动活动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧性等机能能力称为身体素质。长期以来人们通过不同的体育形式追求自身素质的提高,从而适应社会劳动和社会生活的需要。北京体育师范大学毛振明博士和中央教育科研所学校体育研究中心吴健教授在一篇论文中阐述:“要使学校体育的教育效果落实在学生身心健康的发展和终身参加体育锻炼的意识和能力上,学校体育在完美体质系统工程中,占有重要的地位。
孙兴东吴娟
关键词:身体素质训练课外体育活动中专生《学校体育工作条例》快乐体育教学《国家体育锻炼标准》
共4页<1234>
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