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江西省教育督导室

作品数:11 被引量:4H指数:2
相关作者:刘海涛邱少华刘海涛更多>>
相关机构:江西省教育科学研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 3篇督导
  • 3篇两基
  • 2篇督导评估
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇普九
  • 2篇教育督导
  • 2篇基础教育
  • 1篇道德
  • 1篇调适
  • 1篇调适能力
  • 1篇督导机构
  • 1篇督导评估制度
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇修养
  • 1篇学生实践与创...
  • 1篇义务教育法

机构

  • 11篇江西省教育督...
  • 1篇江西省教育科...

作者

  • 8篇刘海涛
  • 2篇罗来栋
  • 1篇刘海涛
  • 1篇邱少华

传媒

  • 6篇教育督导与评...
  • 2篇江西教育科研
  • 2篇教育学术月刊
  • 1篇江西教育(管...

年份

  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 4篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1996
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全面开展“两基”复查年检做好“两基”巩固提高工作
2000年
刘海涛
关键词:两基教育义务教育
对中小学校综合督导评估的若干思考被引量:2
2000年
对中小学校办学水平的综合督导评估,已经提到教育督导部门重要的议事日程。按照原国家教委的部署,1998年开始就已经全面推开,不少地方创造了很多很好的经验。现在,各级教育督导人员和学校校长、教师都比较关心这个问题。笔者在学习中央有关文献的同时,结合督导实践,对...
刘海涛
关键词:综合督导
试议学生实践与创新能力的培养
2001年
刘海涛
关键词:素质教育创新能力培养实践能力培养
关于进一步完善“普九”评估指标之管见
1996年
关于进一步完善“普九”评估指标之管见罗来栋国家教委颁发的《普及义务教育评估验收暂行办法》中规定的评估项目及指标要求,比较全面、准确地体现了义务教育法的基本精神和主要要求,并将各项指标要求加以量化,同时又规定:“凡本章已量化的指标,各地不得自行降低要求...
罗来栋
关键词:教育质量《中华人民共和国义务教育法》《暂行办法》普及义务教育
加大督查力度 实行“末位淘汰” 推动“两基”巩固提高
2003年
江西地处长江中下游南岸,国土面积16.69万平方公里,总人口4150万人,辖11个设区市,99个县(市、区)。2002年,全省普通中小学(含幼儿园)2.39万多所,在校学生727.6万多人.教职工38万多人。
刘海涛
关键词:教育督导
为人师者德为先
2002年
刘海涛
关键词:教师职业道德工作压力自我调适能力师生关系人格修养
探索个性培养的途径
2000年
刘海涛
关键词:基础教育
进一步完善“两基”督导评估制度的探索与实践
1999年
“两督”督导评估,是我国本世纪内教育督导工作的重点。进一步完善“两基”督导评估制度,是摆在我们每一个教育督导工作者面前的重要课题。江西省从1993年以来,特别是最近几年,对进一步健全和完善“两基”督导评估制度进行了不懈的探索和实践。一、强化形成性督导...
邱少华刘海涛
关键词:督导评估制度教育督导机构教育经费经费审计
江西实行“两个为主”之外的正确选择——流出地政府对流动人口中儿童少年的教育应尽责任实现方式的调查被引量:2
2003年
刘海涛
关键词:流动人口寄宿制办学模式
信息技术与课程整合:基础教育信息化的必然要求——南昌市邮政路小学教育信息化的调查
2002年
基础教育信息化是一项投入大的极其复杂的社会系统工程。邮政路小学选择了“教学优先,硬件跟进”的实施策略,以信息技术与课程整合为突破口,从而稳步地推进了教育信息化;文章还总结了该校具体实施“整合”的基本经验。
罗来栋刘辅明
关键词:信息技术课程整合基础教育信息化
共2页<12>
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