庆阳师范高等专科学校体育系
- 作品数：25 被引量：65H指数：4
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- 高师体育教育专业应对学生进行多元化培养
- 2003年
- 高师体育教育专业应在突出师范特点的同时,在体育教学中对学生进行“多元化’培养,使学生既是体育教育者又是终身体育传播者。
- 郭秋荣
- 关键词：高等师范教育体育教育专业终身体育社会需求教学模式
- 女大学生普修简化太极拳可行性分析
- 2002年
- 普通高校女大学生普修简化太极拳是实施素质教育和高校体育课程改革的需要 ,具有可行性和优越性 ,即 :能够增强女大学生体质 ,提高健康水平 ,迎合她们好静的特点 ,使自身美得到充分锻炼和展现 ,并能伴随其终身健身 .她们具有的哲学理论基础 ,更有利于简化太极拳的学习和掌握 ,实践表明 :女大学生也是十分喜爱太极拳运动的 .因此 。
- 李润梅
- 关键词：女大学生普修简化太极拳高校体育教学教学改革
- 高师体育专业术科教学应重视对学生教学能力的培养被引量：12
- 2001年
- 高师体育专业术科教学当中 ,教师不但要对学生进行各项体育技术、技能的训练 ,也应加强对学生体育教学能力的培养。根据术科教学的特点 ,应有计划、有目的地培养学生的组织能力 ,讲解、示范能力 ,发现问题、纠正错误的能力 ,以及运用教学方法的能力。应把对学生教学能力的考核纳入考查范围 ,切实培养出专业技术过硬。
- 吕有平张占文
- 关键词：术科课程教学能力教学改革
- 论加强中学生运动兴趣的培养
- 2001年
- 通过对 16 0 0名中学生的问卷调查 ,分析、研究了影响中学生运动兴趣的相关因素 。
- 张培荣王东吕有平孙慷
- 关键词：中学生
- 对贫困地区实施全民健身的思考被引量：4
- 1998年
- 通过对贫困地区实施全民健身的制约因素和积极因素的分析，提出贫困地区实施全民健身的基本思路：以克服制约因素、发挥积极因素为基点，以体育扶贫为先导，以开展乡土的、保健的传统体育项目为龙头，带动经济实用性体育项目的开展，逐步实现全民健身。
- 杨占明
- 关键词：贫困地区全民健身
- 体育教学过程中迁移作用刍议被引量：2
- 2001年
- 本文从探讨体育教学任务、教学内容、学生年龄发展等因素的制约出发 ,认为体育教学一定要遵循体育教学规律 ,才能使运动技能逐步转化为运动素质。在体育课教学中 ,动作示范和动作模仿相结合 ;良好的动作示范和生动的语言讲解相结合 ;在一定的范围内身体练习与生理负荷量相结合。运动素质之间、动作技能之间进行迁移相结合。要求教师在体育教学中对学生练习数量、强度、生理负荷务必做出科学、合理的安排。
- 孙慷郭秋云
- 关键词：体育教学教学规律
- 对提高新时期体育教师道德素质的思考被引量：2
- 2000年
- 体育教师由于受商品经济和应试教育对其职业道德的冲击和制约,目前还存在着某些道德问题,解决这些问题,提高其职业道德素质,必须采取相应措施,在消除冲击和制约因素的前提下,转变传统体育观念,加强师德宣传教育力度,在学校及体育部门营造一种学师德、讲师德的氛围.
- 杨占明苟怀杰吴爱华李润梅
- 关键词：体育教师道德素质素质教育职业道德素质
- 传统节日体育活动改革初探被引量：1
- 2000年
- 传统节日体育活动与社会体育芡展的不适应性表现在：体育活动观念、目的、内容、组织形式和参与人数几个方面，实现二者的协调发展，必须对传统节日体育活动进行改革，改革的基本措施是：明确指导思想，更新观念；完善组织机构，建立体育市场，加强组织领导和管理；改变组织形式和内容，增大直接参与人数．提高健身效益。
- 杨占明
- 关键词：体育活动体育市场社会体育健身效益
- 体育教师的消极心理及其调控被引量：1
- 2001年
- 体育教学不仅仅是技术与技能的培养，更是积极良好的精神和心理状态的培养．这 就要求教师在教学工作中必须具备积极的心理状态．本文分析了体育教师消极心理的表现类 型、消极心理产生的原因、消极心理因素的后果，以及对其予以调控的方式方法．
- 李孛
- 关键词：体育教师消极心理
- 从师专体育系教育实习所存在的问题谈教学改革
- 1999年
- 根据师专体育系学生在教育实习中所反映出问题，通过问卷调查和目前师专体育系课程设置、教学模式等实际现状，探讨了师专体育系教学改革的基本途径，旨在使师专体育教学能适应21世纪学校体育发展之需要，为国家培养合格的中学体育教师．
- 冯正聪
- 关键词：教育实习教学改革课程设置
