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赣南师范大学新闻与传播学院

作品数:394 被引量:899H指数:15
相关作者:焦中明邱昌员熊国荣肖灵龙鸿祥更多>>
相关机构:中国传媒大学传播研究院福建师范大学文学院南京师范大学公共管理学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学艺术文学政治法律更多>>

文献类型

  • 363篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 238篇文化科学
  • 75篇艺术
  • 25篇文学
  • 15篇政治法律
  • 11篇历史地理
  • 9篇经济管理
  • 8篇语言文字
  • 7篇哲学宗教
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇社会学
  • 4篇理学
  • 2篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 41篇电影
  • 38篇文化
  • 38篇教育
  • 35篇媒体
  • 33篇新闻
  • 31篇教学
  • 16篇新媒体
  • 16篇叙事
  • 15篇媒介
  • 15篇节目
  • 14篇高校
  • 13篇社会
  • 13篇课程
  • 12篇小说
  • 12篇红色文化
  • 11篇课堂
  • 10篇苏区
  • 10篇播音
  • 9篇女性
  • 8篇网络

机构

  • 372篇赣南师范大学
  • 10篇中国传媒大学
  • 5篇福建师范大学
  • 5篇江西师范大学
  • 4篇南京师范大学
  • 3篇长沙学院
  • 3篇石家庄职业技...
  • 3篇上饶师范学院
  • 3篇天津师范大学
  • 2篇河北师范大学
  • 2篇南昌大学
  • 2篇武夷学院
  • 2篇山西师范大学
  • 2篇厦门大学
  • 1篇福建农林大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇赣南教育学院
  • 1篇贵州民族大学
  • 1篇北京电影学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 18篇龙鸿祥
  • 17篇邱昌员
  • 17篇熊国荣
  • 14篇焦中明
  • 13篇陈芝
  • 13篇温小勇
  • 10篇刘丽芸
  • 10篇肖灵
  • 10篇李斌
  • 9篇唐群
  • 8篇赖晓云
  • 8篇董云龙
  • 7篇廖卫华
  • 7篇孔利华
  • 6篇戴云武
  • 6篇任静丽
  • 6篇潘立新
  • 6篇杨丹
  • 6篇陈凤至
  • 5篇赖庆梅

传媒

  • 40篇赣南师范大学...
  • 33篇赣南师范学院...
  • 11篇视听
  • 10篇采写编
  • 10篇东南传播
  • 9篇今传媒
  • 8篇电影文学
  • 7篇西部广播电视
  • 7篇青年记者
  • 7篇新闻研究导刊
  • 6篇新媒体研究
  • 5篇编辑之友
  • 5篇新闻爱好者
  • 5篇传媒论坛
  • 4篇当代电视
  • 4篇当代电影
  • 4篇长沙大学学报
  • 4篇传播力研究
  • 4篇红色文化学刊
  • 4篇宜春学院学报

年份

  • 18篇2024
  • 36篇2023
  • 26篇2022
  • 39篇2021
  • 29篇2020
  • 42篇2019
  • 40篇2018
  • 30篇2017
  • 28篇2016
  • 28篇2015
  • 24篇2014
  • 12篇2013
  • 14篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2007
394 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于农村中小学现代远程教育工程资源的问题化教学设计被引量:1
2012年
依据乔纳森的面向问题求解的设计理论和麦克卡锡的4MAT设计理论,提出了基于农村中小学现代远程教育工程资源的问题化教学的概念,分析了基于农村中小学现代远程教育工程资源的问题化教学的特点,区分了讲授型、协作型和探究型三种问题化教学类型,提出了农村中小学现代远程教育工程资源的问题化教学设计方法。
孔利华
关键词:问题化教学农村中小学现代远程教育工程教学资源教学设计
智慧课堂提升农村教学点课堂教学质量的路径探析——基于Seewo与Plickers的课堂教学被引量:2
2020年
农村教学点作为基础教育的重要组成部分,是振兴乡村发展与乡村传统文化传承的主体,因此提升农村教学点的教学质量成为我国基础教育发展的关键。为此,文章通过调查江西省赣州地区农村教学点课堂教学现状,分析其普遍存在的问题,提出具有普适性的解决方案,并基于Seewo和Plickers智慧教学工具,探析助力农村教学点课堂教学质量提升的路径,旨在合理有效地利用信息技术构建农村教学点智慧课堂,改变当前的课堂教学现状,提升农村教学点课堂教学质量,促进我国基础教育的发展。
任少芳焦中明
关键词:信息技术农村教学点课堂教学质量
网络时代国内对青少年阅读推广的举措及启示被引量:1
2021年
随着网络时代的发展,网络信息体量呈现井喷式增长,青少年阅读的范围和内容变得尤为广泛.而青少年阅读状况不仅影响着其个人的素质,更与一个国家和民族的未来紧密相关.本研究采用问卷调查法对青少年手机阅读现状进行了调查,发现青少年手机阅读情况参差不齐.而青少年使用手机阅读容易造成其网络成瘾、视力下降等问题,因此,文章结合国内对青少年阅读推广的经验以及我国当前实际情况提出几点建议,旨在指导我国青少年阅读的健康发展.
廖卫华王清枫
关键词:网络
有声语言传播中受众参与行为研究被引量:3
2018年
在媒体融合深度发展、传播技术迭代升级的背景下,受众参与有声语言的传播行为呈现出新特点。本文分析受众参与传播的特征、挖掘背后的原因及存在的问题,并从搭建有声语言传播的平台型媒体、建立媒介和受众之间的认同感、在数据资源基础上洞察受众参与的心理动机和内心需求、对受众进行正确的舆论引导、提升受众媒介素养、提高传播内容的文化价值和深刻内涵等方面,提出未来受众参与有声语言传播的发展趋势。
陈芝
关键词:媒体融合受众参与有声语言
“互联网+”时代智慧课堂教学模式的构建被引量:4
2020年
“互联网+”时代,各种智能设备与软件为智慧课堂的教学提供了智能化学习环境,有效的智慧课堂教学模式成为智慧课堂教学的关键,在界定智慧课堂的概念与梳理智慧课堂的基本特征的基础上,以建构主义、智慧教育和活动理论为基础,构建了智慧课堂教学模式,并细化出智慧课堂教学活动过程模式和学生个性化学习过程模式.
赖晓云李媛
关键词:智慧课堂教学模式
基于“雨课堂”的智慧课堂教学结构设计研究被引量:10
2020年
分析雨课堂功能与智慧课堂技术特征之间的联系,提出学生大数据、学习分析、分层分类资源库、教师与学生为智慧课堂教学结构的主要元素,在数据分析的基础上,从学生及教师2个视角设计出基于雨课堂的智慧课堂教学结构.
刘建华葛垚平
关键词:智慧课堂教学结构
变构学习理论视角下的小学科学教学策略被引量:2
2015年
当前的小学科学教学,普遍存在传统的说教式、训练刺激式和表面热闹但无实质内涵的讨论探究式三种极端的教学方式,这显然与新课程指导理念、小学科学课程的性质及培养目标相悖。从学习理论依据出发,阐释小学科学教学中应该具备的教学观,提出小学科学课堂教学的基本策略(萌发学习意愿策略;转变学习者概念策略;知识建构策略;启动元认知策略),并对具体的课堂教学案例进行分析,以期为小学科学教学提供新的思路与参考。
温小勇温瑛
关键词:科学课程教学环境教学策略
基于活动理论的“学-教-行”混合学习模式设计被引量:2
2020年
当代的教育实践,要求混合学习既能促进学生的知识学习,又能培养学生的创新实践能力.活动理论立足于学生的主体地位,强调通过中介工具将内部心理活动和外部实践活动,将学习活动和社会活动统一起来.论文基于活动理论,构建了“学-教-行”混合学习模式.该模式以在线学习平台为中介工具,将课程内容学习、知识内化重构和实践设计与实施等有机地链接为一个整体.
孔利华高少芋梁启勤
从传播政治经济学视野看偶像组合SNH48在中国走红现象
2018年
中国粉丝文化自2005年湖南卫视举办《超级女声》后就初露头角,随着传播媒介技术的发展和新媒体的出现为粉丝文化打破空间上的限制,也为企业权力制度延伸提供了可能。在2016年日本AKB48组合宣布在中国建立他的姐妹团体SNH48,之后SNH48组合在中国迅速发展,2017年SNH48组合收入仅依靠2017年偶像人气总选举演唱会,带来经济效益有1亿元之多。SNH48组合在中国走红的现象,早已不是养成系偶像在中国崛起这么简单,而是集商品化、空间化、结构化为一体的传播政治经济建构的共同体,并且这种文化在中国形成了广泛的影响。笔者从传播政治经济学视野下,看SNH48在中国走红的现象,试图分析和批判SNH48在商品化、空间化和结构化三个过程中的传播和运营的机制。
陶源
关键词:传播政治经济学空间化
屏幕内外的双向驯化现象研究--对抖音JK制服短视频中身体消费现象进行分析
2021年
消费社会下,身体内涵由肉体转化为消费品,这种转变同时也促使JK制服文化发生流变。身体消费视角下的抖音JK短视频成为连接屏幕两端看者与被看者的媒介,同时通过视觉影响人的主体意识,最终完成屏幕内外的双向驯化过程,这种双向驯化对社会产生的负面影响及其背后隐藏的内在逻辑是本文重点挖掘的内容。
彭书琳
关键词:身体消费
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