江海职业技术学院外语系
- 作品数:44 被引量:54H指数:3
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- 相关机构:南通大学外国语学院更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>
- 高职学生英语学习情况调查与分析
- 2012年
- 公共英语教学在高等职业教育中遇到了生源问题这一新的挑战。要进一步提高高职院校公共英语的教学质量,改善高职学生的英语学习,首先要了解高职学生学习英语的动机、学习时遇到的难点以及自主学习的情况,从而在教学内容、教学形式、学习策略等方面做些调整和创新。
- 夏玉玲
- 关键词:学习动机
- 论高职院校学生外语教学中的情景模式设置
- 2010年
- 教学模式的探讨最终目的是为了全面提高教学质量,外语教学模式有别于其他教学科目的一个很重要因素是因为它是语言教学科目,笔者就高职院校外语当中情景设置等相关问题做全面的阐述。
- 张文峰
- 关键词:高职院校外语教学情景模式教学手段
- 英语课堂活动教学浅析被引量:1
- 2007年
- 本文对怎样利用有限的教学资源,进行有效的课堂教学活动进行了探讨。我认为以活动为核心组织教学,把更多的时间让给学生,设计有质量、有深度的活动,让学生在半交际状态中智练、乐练、活练,是提高英语课堂教学的最佳方法。
- 刘小明
- 民办高校学生心理问题的主要特征及对策
- 2012年
- 对于民办高校的学生而言,一些典型的心理问题在环境影响下产生叠加作用,已经严重地影响到了他们正常的学习和生活,并对民办高校的思想政治工作形成有力挑战。因此,作为民办高校政治思想工作的主要承担者,辅导员应该改进思想观念和工作方法,以适应形势的需要。本文以江海职业技术学院在校生为研究对象,在问卷调查和个别访谈的基础上,对民办高校学生心理问题的特性进行分析,并对工作中的成功经验和做法进行总结和提升,为今后解决民办高校学生心理问题提供参考与实例借鉴。
- 谭程宏
- 关键词:民办高校心理问题心理教育
- 注册招生背景下高职外语教学如何因材施教
- 2014年
- 本文依据教育部相关文件精神,参考相关教育理论,运用定性研究的方式,探讨了在注册招生背景下高职外语教学如何因材施教。通过研究,我们认为调整高职外语教学的内容、构建网络平台、强化多种形式的互动、实施过程性考核能、提高对教师素质的要求这五个方面是高职外语教学中需要注意的问题。
- 杨军方文礼
- 关键词:因材施教三个贴近以赛代考
- 操练在高职高专英语教学中的应用
- 2009年
- 本文所讲的操练并非简单机械地进行语言操作,而是通过巧妙的设置情境、组织活动来进行语言训练的一种活动。让学生在操练中发现问题、分析问题并解决问题,使学生在轻松愉快的环境下培养英语应用能力,提高学习英语的兴趣。
- 郝兆玲
- 关键词:操练情景语言训练英语应用能力
- 商务英语中模糊语言的语用功能分析及翻译策略被引量:3
- 2013年
- 该文以模糊语言学理论为视角,以商务英语信函中模糊语言的实际应用为研究语料,通过分析模糊语言的语用功能,探讨了商务英汉翻译中针对模糊翻译信息进行处理的几种策略,以期能准确的把握源语的模糊蕴含,完成翻译的语用等效。
- 张晓红
- 关键词:商务英语模糊语言语用功能翻译
- 英文报刊阅读在英语教学中的应用与探索被引量:1
- 2013年
- 在英语教学中引入英文报刊阅读能激发学生学习英语的兴趣,并能提高英语语言能力和文化意识。本文将从英文报刊阅读的重要性、实施方法及其注意点等方面,论述英文报刊阅读在大学英语教学中的应用。
- 许玉梅
- 关键词:英文报刊大学英语
- 《乐园》中的女儿国
- 2011年
- 托尼·莫里森的小说《乐园》,其女性命运的描写具有独到之处。乐园存在的原因、存在的可能性及最终消失的成因,都离不开对女性角色的解读。在一个由男性价值观支配的世界中,这样独立的女儿国必遭多重限制,且可能在男性的侵入下解体。
- 杨军
- 关键词:托尼·莫里森女儿国
- 浅议记忆心理学理论对高职英语词汇教学的启示
- 2012年
- 词汇是英语教学中的一个重要组成部分。记忆困难、遗忘率高是高职学生学习词汇时遇到的一大障碍。面对这一问题,高职学校的教师运用记忆心理学中的记忆理论、探讨各种词汇策略以此来指导学生有效地学习词汇,势必会提高学生的英语词汇学习效率和效果。
- 夏玉玲
- 关键词:词汇教学记忆理论