内蒙古广播电视大学财经学院
- 作品数：10 被引量：10H指数：3
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- 开放教育综合实践教学环节变革探究——基于“互联网+”的综合实践教学模式被引量：4
- 2016年
- 综合实践环节教学质量的高低是直接影响开放教育人才培养质量的关键。十多年来,开放教育综合实践教学环节总体运行情况良好,但由于种种原因,目前尚存在一些不容忽视的问题,亟待加以研究和解决。只有积极稳妥地变革创新,才是不断完善综合实践教学环节和提高实践环节教学质量的唯一途径。
- 金英
- 关键词：互联网开放教育综合实践教学
- 社会责任视角下的中小企业融资约束研究被引量：3
- 2013年
- 在后金融危机时期,随着紧缩货币政策的实施,我国中小企业融资约束有进一步加剧的趋势。在企业社会责任运动日益深入,责任投资、责任消费不断兴起,绿色信贷不断发展的背景下,中小企业社会责任的表现必将对中小企业融资形成制约。文章对当前我国中小企业面临的融资约束进行了分析,并从企业社会责任视角出发剖析了企业社会责任表现对中小企业融资约束的影响,提出了中小企业积极履行社会责任、缓解融资约束的具体建议。
- 孙德美
- 关键词：企业社会责任中小企业融资约束
- 远程开放教育经济类专业实践性教学的探索与反思
- 2015年
- 实践性教学是确保远程开放教育培养目标得以实现、人才培养质量得以提高的重要环节。如何组织和落实好实践性教学活动,构建利于实践性教学开展的教学环境,以促进实践性教学的健康开展,是远程开放教育提升人才培养质量和教学质量的突破口,其意义重大。通过对实践性教学的再认识、概念、内容和作用以及存在问题的研究,提出了解决远程开放教育实践性教学存在的问题和措施。旨在为远程开放教育经济类专业实践性教学的研究提供一些启发和建议。
- 金英
- 关键词：远程开放教育实践性教学教学质量
- 从上市公司财务数据看公允价值计量准则实施的要点
- 2015年
- 2014年财政部颁布了《企业会计准则第39号——公允价值计量》(以下简称公允价值准则)对公允价值的计量和披露进行了规范,并做出更加全面和完善的注解。在公允价值计量中,特别强调市场条件和交易价格两方面的内容,更符合现实要求。从上市公司以往的财务数据可以发现,一些企业仍然在利用公允价值进行盈余管理,公允价值计量准则的实施能否有效地减少企业人为操纵利润的行为是报表使用者关注的问题。
- 郝苹
- 关键词：公允价值交易价格信息披露
- 开放大学课程教学质量保障机制研究被引量：3
- 2016年
- 课程质量是教学质量的重要组成部分,对提高教学质量起着基础和关键性作用。基于课程教学质量的提高是通过建立和运行一定的机制才能实现。因此,开放大学必须通过一系列制度的制定和实施,构建课程教学质量提高的保障性机制并有效运行。分析了开放教育课程教学质量保障机制的内涵和外延,指出了开放教育课程教学质量保障机制存在的问题,研究和探讨了开放教育课程教学质量保障机制的构建及运行,以期丰富开放大学课程教学质量提高的理论,并指导开放大学课程教学质量提高的实践。
- 金英
- 关键词：开放教育课程教学质量
- 两权属性差异状态下投资者利益维护驱动因素分析——基于财务报告透明度视角
- 2019年
- 对于企业而言,一个企业的健康长远发展不是靠低效率的运转就能够实现的,要实现企业的长足发展就必须理顺企业所有权与企业经营权之间的关系,维护投资者的利益。企业所有权与经营权包含两权合一与两权分离两种模式,分析这种两权属性差异状态下投资者利益维护驱动因素无论是在理论方面还是在实践方面都具有重要意义。基于此,本文在相关文献综述的基础上,选取2012～2016年国内A股上市企业为研究对象,从财务报告透明度的视角对两权属性差异状态下投资者利益维护驱动因素进行分析。
- 布日格勒赛娜
- 关键词：财务报告透明度
- 远程高等教育成本分析的研究现状与思考
- 2015年
- 现代远程教育以信息技术和多种媒体教学为支撑,属于资金密集型教育形式,其教育成本的高低直接影响办学机构投资效益的高低。基于此,探讨远程高等教育成本分析的内容框架、分析方法、分析难点及存在的问题,厘清教育成本、教学成本、课程成本的区别,从远程教育成本分析定义、成本分析对象、成本分析层次,以及不同教育方案成本效益的比较等角度,提出分析研究的建议,为今后远程高等教育成本分析提供参考。
- 侯凤珍张建茹
- 关键词：远程高等教育信息技术
- 后金融危机时期内蒙古中小企业财务战略优化研究
- 2013年
- 后金融危机时期,内蒙古中小企业发展机遇与挑战并存。财务战略规划对中小企业安度危机和可持续发展至关重要。中小企业必须抓住调整期的发展机遇,从融资战略、投资战略和分配战略等方面对财务战略进行优化。
- 孙德美
- 关键词：后金融危机中小企业财务战略
- 必须重视并改进远程开放教育经济类专业的实践性教学
- 2013年
- 实践性教学是确保远程开放教育培养目标得以实现、人才培养质量得以提高的重要环节。因此，如何组织和落实好实践性教学活动，创建实践性教学的网络、师资、设施等环境与条件，以增强实践性教学的有效性，是远程开放教育提升人才培养质量和教学质量的突破口，其意义重大。
- 金英
- 关键词：远程开放教育实践性教学经济类专业教育培养目标教学活动教学质量
- 现代远程开放教育模式下《商业银行经营管理》教学改革实践
- 2009年
- 在远程开放教育条件下进行课程教学的改革,是广播电视大学面临的新课题。就《商业银行经营管理》课程的教学模式构建,提出了四个方面的改革思路:明确课程体系,设计一体化方案;利用多媒体,发挥面授教学作用;运用案例教学法,突出课程实践性;加强资源建设,为学生提供导学服务。
- 田蕴
- 关键词：教学模式多媒体案例教学
