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中国学位与研究生教育学会研究课题(08GP001)

作品数:3 被引量:41H指数:3
相关作者:林梦泉龚桢梽韩映雄更多>>
相关机构:教育部学位与研究生教育发展中心华东师范大学更多>>
发文基金:中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇学位
  • 3篇学位授权
  • 2篇学位授权审核
  • 1篇学位授予
  • 1篇学位授予权
  • 1篇世界主要发达...
  • 1篇授予权
  • 1篇改革环境

机构

  • 2篇教育部学位与...
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇龚桢梽
  • 2篇林梦泉
  • 1篇韩映雄

传媒

  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇高等教育研究

年份

  • 3篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
世界主要发达国家学位授权制度分析被引量:12
2009年
美国、英国、德国、俄罗斯和日本五国学位授予权的权力来源、权限与功能、审核、监督机制等四个方面的比较分析显示,这些国家学位授予权均来自政府,且都有相关法律法规保障;院校获得授权后,便成为学位管理的行政主体,其颁发的学位是学校学位而非国家学位(俄罗斯除外);在授权管理的审核与监督环节,大部分国家都引进了中介机构参与相关工作。
韩映雄
关键词:学位授予权学位授权
浅谈我国学位授权审核的发展历程、作用与经验被引量:19
2009年
以我国的学位授权审核作为研究对象,从规模发展和政策演进两方面回顾了其发展历程,分析了在促进高等学校学科发展、学科结构布局调整、人才培养与经济发展方面的积极作用,总结了学位授权审核依据国家科技战略调整学科布局以及在质量控制和评审方法等方面的历史经验,以期通过梳理和总结前十批学位授权工作。为今后新环境下的对策研究提供参考。
林梦泉龚桢梽
关键词:学位授权审核
改革环境下我国学位授权审核的不适应性分析及几点思考被引量:17
2009年
将我国学位授权审核作为研究对象,分析了原有学位授权审核在国家宏观调控、功能定位、评审标准、单位规划建设等方面的不适应性,结合目前学位授权审核改革的新环境和面临的新挑战,就授权的宏观调控,授权审核的运行机制,以及授予单位自我控制等方面提出了一些思考和建议。
林梦泉龚桢梽
关键词:学位授权审核
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